小學體育課教案快速跑與游戲-在線瀏覽

【摘要】水平二（四年級）《快速跑與游戲》教學設計易縣第五小學趙紅旭一、設計理念：本課以“健康第一”的思想為指導，以“動中思、動中健、動中樂”為主題，以學生能力發(fā)展為根本。教學中以圍繞鞋盒為主線，采用多種練習形式和激勵手段，激發(fā)學生的學習興趣，啟發(fā)學生積極思考問題，在玩中學、學中玩。發(fā)揮學生的主體作用和主觀能動性，力求一物多用。抓住教材本身的德育因素及器材本身的安全、環(huán)保因素，有機滲透新

2025-06-04 00:41

初中體育快速跑教案設計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：初中體育《快速跑》教案設計 初中體育《快速跑》教案設計 一、教學內(nèi)容 快速跑 二、教學目標 【知識與技能】掌握快速跑的基本技術，全部同學都能做到跑的自然，動作協(xié)調。 【過程與方法】...

2024-11-15 23:53

快速跑體育教學設計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《快速跑》體育教學設計 初中體育課《快速跑》教學設計 黃泥學校邱紅生 一、教材簡析： 快速跑是初中年級田徑教學的主要教材，通過快速跑練習不僅可以提高學生各種快速反應能力、機體無氧代謝能...

2024-11-10 01:29

小學體育課優(yōu)秀教案快速跑與游戲-在線瀏覽

【摘要】水平二（四年級）《快速跑與游戲》教學設計易縣第五小學趙紅旭一、設計理念：本課以“健康第一”的思想為指導，以“動中思、動中健、動中樂”為主題，以學生能力發(fā)展為根本。教學中以圍繞鞋盒為主線，采用多種練習形式和激勵手段，激發(fā)學生的學習興趣，啟發(fā)學生積極思考問題，在玩中學、學中玩。發(fā)揮學生的主體作用和主觀能動性，力求一物多用。抓住教材本身的德育因素及器材本身的安全、環(huán)保因素，有機滲透新課標

2024-09-15 05:55

小學快速跑教案-在線瀏覽

【摘要】體育課教案?班級：人數(shù)：授課教師：教學內(nèi)容1、快速跑2、游戲：貼膏藥教學目標知識與技能：通過教學，學生能夠進一步掌握快速跑的技術要領。過程與方法：通過教學，學生可以通過觀察與實踐，對短跑產(chǎn)生興趣，并形成自覺堅持鍛煉的習慣。情感態(tài)度與價值觀：發(fā)揚體育精神

2025-06-04 00:42

快速跑教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《快速跑》教案 《快速跑》教案授課教師：韓斌峰 時間：10月24日地點：校足球場班級：四、五、六年級 本課堅持以“學生為主、健康第一”為指導思想，以“新課標”精神和理論為依據(jù)，以合作互動...

2024-11-15 23:35

50米快速跑教案設計小學體育-在線瀏覽

【摘要】第一篇：50米快速跑教案設計小學體育 50米快速跑教學設計 學校：楊村中心小學年級：六年級執(zhí)教人：曹志斌 一、指導思想： 本節(jié)課以體育課程標準突出了“健康第一”的指導思想，并將這一思想貫穿到整...

2024-11-15 23:32

五年級體育教案--快速跑-在線瀏覽

【摘要】第一篇：五年級體育教案--快速跑 五年級體育教案——快速跑 班級 五二班 人數(shù) 執(zhí)教教師：鄭帥水平三教學目標： ，聽到信號后快速跑出，并在自然跑動中注意正確的身體姿勢，樂于開動腦筋，表現(xiàn)自...

2024-11-15 23:43

體育課快速跑教學設計(精選3篇)-在線瀏覽

【摘要】體育課《快速跑》教學設計（精選3篇） 　　體育課《快速跑》教學設計1　　一、指導思想： 　　本課本著“健康第一”，以“學生發(fā)展為中心，重視情感體驗”為目的的指導思想。結合高中生心理及生理變...

2024-12-03 22:17

30米快速跑教案-在線瀏覽

【摘要】課題30米快速跑教案教學目標運動技能：基本掌握快速跑的技能動作，重點掌握兩腿交叉轉體的動作；身體健康：通過練習發(fā)展身體的靈敏、協(xié)調等能力心理健康與社會適應：培養(yǎng)學生積極進取，不懼困難，樂觀開朗，積極向上，團結協(xié)作，敢于在老師同伴面前展示交流所學技能的良好品質。重點“站立式”起跑，跑出后迅速發(fā)揮最好快速度，跑時上體稍前傾，頭要正，眼看前方，擺臂后蹬有

2025-06-03 12:24

體育快速跑的教學反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：體育快速跑的教學反思 快速跑教學應把途中跑作為重點。因為途中跑是取得良好鍛煉效果的主要手段，其中跑的距離、時間、次數(shù)、間歇時間都應根據(jù)學生實際情況確定。發(fā)展快速跑，如果學生的跑速開始下降，則...

2024-11-14 18:02

小學體育快速跑教學案設計-在線瀏覽

【摘要】完美WORD格式30米快速跑教案設計繆莊小學鄭海峰一、教學課題三年級的學生對于跑和跑的競賽游戲活動充滿極高的熱情，跑的快，是每個小學生展現(xiàn)自我的愿望，又使其體驗到成功的喜悅與快樂。本課的教學重點是放在學生的學習過程中，發(fā)揮學生自主學習、合作學習的能力，重視過程性的評價

2025-06-04 00:41

初中體育快速跑教學設計-在線瀏覽

【摘要】完美WORD格式初中體育快速跑教學設計一、指導思想根據(jù)社會發(fā)展的需要和本次課程改革的要求，新的體育與健康課程在教育思想，教育方式，教學內(nèi)容，教學評價等方面都有了新的發(fā)展和側重點，體育課程標準強調和突出了“健康第一”的指導思想，并將這一思想貫穿整個教育教學之中。真正的健康

2025-06-03 23:45

快速跑教案與反思-在線瀏覽

【摘要】即墨市大信鎮(zhèn)司家疃小學水平二四年級快速跑授課人：小學一級教師仇爽爽指導教師：陳正武聯(lián)系方式：0532——82535209《快速跑》一課的設計思路本單元教學計劃：本單元以養(yǎng)成正確的跑動姿勢、提高快速跑能力為主，使兒童在規(guī)定的距離內(nèi)達到一定的速度，發(fā)展學生的速度、靈敏、協(xié)調素質，促進身體各系統(tǒng)

2025-06-14 13:29

水平三快速跑教案-在線瀏覽

【摘要】體育課教學設計一、指導思想：本節(jié)課是根據(jù)《體育（體育與健康）課程標準》提出的“健康第一”為指導思想，以“身體、心理、社會適應三維健康理念”為教學理念，提高學生學習的興趣，增強學生快速跑的能力，培養(yǎng)正確的快速跑身體姿勢，使學生獲得快速跑的親身成功體驗，使學生的身心得到健康發(fā)展，綜合素質得到全面的提高。二、教材分析：本節(jié)課的教學內(nèi)容是水平三的《快速跑》。在新課程標準理念的指導下

2025-06-04 05:22

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