八年級上語文小石潭記教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-01-25 02:52本頁面
【正文】 中自己最喜歡的一處景，設(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞，允許發(fā)揮想象作形象的描述，以引起“游客”的游玩興致。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) ： ，掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞的含義 。 一、 基礎(chǔ)積累 粗 的字注音 篁 竹（ ） 清 冽 （ ）為 坻 （ ） 為 嶼 （ ） 為 嵁 （ ） 佁 然（ ） 俶 爾（ ） 翕 忽（ ） 差 互（ ） 寂 寥 （ ） 悄愴 （ ） 幽 邃 （ ） （ 1）乃記之而去 去 古義 ： 今義： （ 2）佁然不動(dòng) 佁然 古義 ： 今義： （ 3）崔氏二小生 小生 古義 ： 今義： （ 4）不可久居 居 古義 ： 今義： （ 1）從小丘 西 行聞水聲 （ 2）如 鳴 珮環(huán) （ 3）心 樂 之 （ 4） 下 見小潭 （ 5）皆若 空 游無所依 （ 6）日光 下 澈 （ 7） 斗 折 蛇 行 （ 8）其岸勢 犬牙 差互 （ 9） 凄 神 寒 骨 蒙絡(luò)搖綴， 參差 披拂 潭中魚 可 百許頭 佁然 不動(dòng) 俶爾 遠(yuǎn)逝 往來 翕忽 似與游者相 樂 其岸勢 犬牙 差互 凄 神 寒 骨 悄 愴 幽邃 以其境過 清 乃記之而 去 我不能翻譯的詞語有 二、 理解課文 （用原文回答） 1. 作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？ 2. 小石潭的全貌是怎樣的？ 特點(diǎn)？ ？ 三 、 合作探究（小組自主研討總結(jié)歸納下列問題） ，條理十分清楚，請說說本文寫作思路。我國著名的文學(xué)家、思想家和政治家，世稱柳河?xùn)|，著有《柳河?xùn)|文集》。曾參與王叔文集團(tuán)的政治革新活動(dòng)，任禮部員外郎。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就寄情于山水之間，欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的愁悶。 《小石潭記》是《永州八記》中的第四篇。他所寫的游記散文，往往借景抒情，以寄托自己政治上不得志的悲憤。 4.（ 1） 去：（古）離開 （今）前往，到某處 （ 2）佁然：（古）呆呆的樣子 （今）癡呆或深思的樣子（ 3）小生：（古）年輕人 （今）戲曲藝術(shù)中的一種角色 （ 4）居： （古）停留 （今）居住 5.（ 1）向西。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 3. 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。似與游者相樂。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。作者不是停留在一點(diǎn)上看，而是向前走去，引導(dǎo)我們看到不同的景物，很像一部山水風(fēng)景影片。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山 水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。 配套資源三：七年級（下）語文《黔之驢》檢測題 一、基礎(chǔ)知識鞏固 1． 給加 粗 的字注音 篁 (
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