【摘要】第一篇：《代入消元—解二元一次方程組》觀課報(bào)告 《代入消元—解二元一次方程組》觀課報(bào)告 2018年暑假我參加山東初中教師遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)，在這次培訓(xùn)中，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容的同時(shí)，觀看了三個(gè)課例。這...
2024-10-21 05:09
【摘要】二元一次方程組的解法----代入法教學(xué)目標(biāo):知識與技能：1．使學(xué)生通過探索，逐步發(fā)現(xiàn)解方程組的基本思想是“消元”，化二元—次方程組為一元一次方程。2．使學(xué)生了解“代人消元法”，并掌握用代入法解二元一次方程組的步驟．過程與方法：3．通過代入消元，使學(xué)生初步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”，和復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的思想方法]4.培養(yǎng)學(xué)
2025-01-22 10:42
【摘要】二元一次方程組的解法----代入法教學(xué)目標(biāo):知識與技能：1．使學(xué)生通過探索，逐步發(fā)現(xiàn)解方程組的基本思想是“消元”，化二元—次方程組為一元一次方程。2．使學(xué)生了解“代人消元法”，并掌握用代入法解二元一次方程組的步驟．過程與方法：3．通過代入消元，使學(xué)生初步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”，和復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的思想方法。4.培養(yǎng)
2025-01-22 05:53
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE七年級下湖南教育出版社代入消元法現(xiàn)在我們來解決１噸水費(fèi)多少元，１立方米天然氣多少元的問題．首先，想一想如何解二元一次方程組???????yxyx我會解一元一次方程，可是現(xiàn)在方程①和②都有兩個(gè)未知數(shù)方程①和②中的x都表示小亮家1月份的水費(fèi)，
2025-02-10 13:22
【摘要】第一篇：《用代入法解二元一次方程組》優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo)： １、會用代入法解二元一次方程組 ２、會闡述用代入法解二元一次方程組的基本思路——通過“代入”達(dá)到“消元”的目的，從而把解二元一次方程組轉(zhuǎn)...
2024-10-19 06:52
【摘要】第八章二元一次方程組天津市武清區(qū)楊村第七中學(xué)李海消元——解二元一次方程組（2）復(fù)習(xí)舊知，鞏固方法【問題1】復(fù)習(xí)提問：⑴用代入法解二元一次方程的基本思想是什么？⑵用代入法解二元一次方程的一般步驟有哪些？創(chuàng)設(shè)情境，提出挑戰(zhàn)【問題2】某種
2025-03-07 20:16
【摘要】用代入法解二元一次方程組籃球聯(lián)賽中，每場比賽都要分出勝負(fù)，每隊(duì)勝1場得2分，負(fù)1場得1分.某隊(duì)為了爭取較好名次，想在全部22場比賽中得到40分，那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場數(shù)應(yīng)分別是多少？知識回顧設(shè)籃球隊(duì)勝了x場,負(fù)了y場.根據(jù)題意得方程組x＋y=222x＋
2024-12-03 09:41
【摘要】問題:香蕉的售價(jià)為5元/千克，蘋果的售價(jià)為3元/千克，小華共買了香蕉和蘋果9千克，付款33元，香蕉和蘋果各買了多少千克？聰明的你，開動腦筋吧！解：設(shè)買了香蕉x千克，那么蘋果買了（9-x)千克，根據(jù)題意，得5x+3(9-x)=33
2025-01-10 01:43
【摘要】§7、2-1解二元一次方程組【教學(xué)目標(biāo)】【知識目標(biāo)】會用代入消元法解二元一次方程組【能力目標(biāo)】了解解二元一次方程組的消元思想,初步體現(xiàn)數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”的化歸思想,從而“變陌生為熟悉”【情感目標(biāo)】利用小組合作探討學(xué)習(xí),使學(xué)生領(lǐng)會樸素的辯證唯物主義思想【重點(diǎn)】用代入法解二元一次方程組,基本方法是消元化二元為一元
2025-02-01 12:23
【摘要】第一篇：§ §用代入消元法解二元一次方程組 教學(xué)目標(biāo)：“代入法”的含義； ，能用其中一個(gè)未知數(shù)表示另一個(gè)未知數(shù)；“消元”和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法； ，體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型。...
2024-10-19 08:58
【摘要】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組（4）探究新知，解決問題【問題1】例4：2臺大收割機(jī)和5臺小收割機(jī)均工作2h共收割小麥hm2，3臺大收割機(jī)和2臺小收割機(jī)均工作5h共收割小麥8hm2．1臺大收割機(jī)和1臺小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥多少公頃？等量關(guān)系：??①2臺大收割機(jī)
2025-01-24 05:45
【摘要】用代入法解二元一次方程組教學(xué)目標(biāo)：1、掌握用代入法解二元一次方程組的步驟，熟練運(yùn)用代入法解簡單的二元一次方程組；2、培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，能迅速在所給的二元一次方程組中，選擇一個(gè)系數(shù)較簡單的方程進(jìn)行變形；訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)算技巧，養(yǎng)成檢驗(yàn)的習(xí)慣；3、通過應(yīng)用代入法將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程解決滲
2025-01-21 16:57
【摘要】教案格式樣例（一節(jié)課）教師XXX學(xué)科/班級XXXX單元（可以不寫）授課日期課題消元——二元一次方程組解法一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能目標(biāo)、二元一次方程組和二元一次方程組的解的概念
2025-06-04 12:34
【摘要】《解二元一次方程組》典型例題例1解方程組例2 解方程組例3解方程組例4用代入法解方程組例5 解下列方程組：（1）（2）例6解方程組 例7 若是方程組的解，求的值.例8解方程組例9 用代入法解二元一次方程組 參考答案例1分析：先從方程組中選出一個(gè)方程，如方程（1），用含有一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)
2025-05-12 07:46
【摘要】加減消元法解二元一次方程組指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：課標(biāo)指出：“教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)?！币虼耍诮虒W(xué)過程中，要從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，為學(xué)生建立數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系搭建平臺，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)加減消元法解方程組的需求。教材分析：新人教版教
2025-06-03 23:51
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