【摘要】第一篇:加法結(jié)合律教案 課題:加法交換律和加法結(jié)合律授課教師:陳常秀年級:四年級教學(xué)方法:主動探究法教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生探索加法運算律的過程,理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律,并初步感知加 法運...
2024-10-14 21:11
【摘要】加法交換律和加法結(jié)合律執(zhí)教:趙三多南京市高淳縣固城小學(xué)28個男生在跳繩17個男生在跳繩23個女生在踢毽子你能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢?1、跳繩的有多少人?2、參加活動的一共有多少人?……(今天主要研究加法運算)28個男生在跳繩17個男生在跳繩23個女生在踢毽子1、跳繩的有多少人?28+17=45(人
2025-01-25 01:52
【摘要】課時教學(xué)案學(xué)校:姓名學(xué)科數(shù)學(xué)年級班課題加法結(jié)合律和加法交換律課時課時教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)一、認知性:理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,并能夠用字母來表示。二、技能性:使學(xué)生經(jīng)
2025-08-05 14:02
【摘要】第一篇:加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計 《加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、不斷的設(shè)疑中啟發(fā)學(xué)生思考、自主探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。問題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的根本,通過不斷地設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生思考,使學(xué)生在比較中感知加法結(jié)...
2024-11-16 04:15
【摘要】第一篇:加法結(jié)合律教學(xué)反思 教學(xué)反思 《加法結(jié)合律》教學(xué)反思 商南縣城關(guān)小學(xué)--------劉麗 聯(lián)系電話:***內(nèi)容提要:《加法結(jié)合律》是四年級下冊第三單元的教學(xué)內(nèi)容。由于這部分內(nèi)容比較難理...
2024-11-16 04:37
【摘要】第一篇:加法結(jié)合律教學(xué)總結(jié) 《加法結(jié)合律》教學(xué)小結(jié) 唐光成《加法結(jié)合律》是人教版四年級下冊第三單元內(nèi)容,學(xué)生在學(xué)習(xí)了加法交換律之后學(xué)習(xí)的加法另一個運算定律。我通過對教材的仔細研讀,同時看了一些別人...
2024-11-16 05:11
【摘要】第一篇:《加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 《加法結(jié)合律》說課稿 說教材內(nèi)容 本課時學(xué)習(xí)的是教材18頁的內(nèi)容。例2同樣是以情境圖的形式,將李叔叔筆記本中的內(nèi)容放大,從中看出李叔叔記錄了三天各行了多少千米,并...
2024-11-16 02:31
【摘要】第一篇:加法結(jié)合律—教學(xué)設(shè)計 加法結(jié)合律—教學(xué)設(shè)計 --董道玉 教學(xué)內(nèi)容:本冊教材第49~50頁例3、4、5,練習(xí)十一第5~8題。教學(xué)目的:使學(xué)生理解并掌握加法結(jié)合律,能夠應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律...
2024-11-16 04:18
【摘要】第一篇:加法結(jié)合律和交換律 赤金學(xué)區(qū)四年級數(shù)學(xué)(上)編制:蔡靜萍審核:班級:姓名:教師評價: 《加法結(jié)合律和交換律》預(yù)習(xí)案 【使用說明】 1、自學(xué)課本第47頁內(nèi)容 2、結(jié)合課本知識,獨立思考...
2024-10-14 19:54
【摘要】第一篇:《加法交換律和加法結(jié)合律》說課稿 《加法交換律和加法結(jié)合律》說課稿 教材與學(xué)情分析 本課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第七單元的第一課時,教材中采用了不完全歸納推理,安排了學(xué)生生活中最喜歡的活動...
2024-10-15 03:54
【摘要】第一篇:加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(模版) } 加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計 劉飛(吉林省吉林市吉林化學(xué)工業(yè)公司第二小學(xué)) 教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育五年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第14一15頁。 教材簡析:加法結(jié)合律這部...
2024-11-16 05:05
【摘要】加法交換律和加法結(jié)合律的簡便計算兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變,叫做加法交換律.三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加;或者先把后兩個數(shù)相加,再同第一個數(shù)相加,它們的何不變,叫做加法結(jié)合律.兩個數(shù)相加,交換兩個加數(shù)的位置,和不變。這就是加法交換律。
2024-09-15 03:58
【摘要】第一篇:《加法結(jié)合律》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的: ,并應(yīng)用結(jié)合律使計算簡便。 、歸納、概括能力以及思維靈活性。 “具體問題具體分析”的辨證唯物主義的教育。 教學(xué)重點:理解并掌握加法結(jié)合律。 教...
2024-10-15 03:07
【摘要】第一篇:人教版《加法結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計 《加法結(jié)合律的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計 教材簡析: 加法結(jié)合律這部分內(nèi)容是在加法意義的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,是繼加法交換律之后的加法第二個運算定律,學(xué)好加法結(jié)合律,對于加...
2024-11-16 04:29
【摘要】第一篇:加法結(jié)合律微課教案 微課教案: 加法結(jié)合律 教學(xué)目標(biāo): (一)使學(xué)生理解并掌握加法結(jié)合律. (二)能正確應(yīng)用加法交換律和加法結(jié)合律進行簡便運算.(三)培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力.教學(xué)重點...
2024-10-14 20:50