【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法教學反思 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法教學反思 小林鎮(zhèn)中心小學 汪方方 教學兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，是在學生已系統(tǒng)掌握了整十數(shù)加減整十數(shù)，兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十...
2024-10-17 12:23
【摘要】《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》的教學反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》的教學反思1這節(jié)課學習《兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法》。教材呈現(xiàn)的是體育課借足球的場景，并用圖畫和對話形式呈現(xiàn)問題和所需要的相關(guān)數(shù)...
2024-12-03 00:37
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)整十數(shù)(退位減法)教案 兩位數(shù)減一位數(shù)整十數(shù)（退位減法） 教學內(nèi)容：課本68頁例2教學目標： 1、掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法，能正確地進行退位減法的計算。 2、...
2024-10-17 12:26
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)小河鎮(zhèn)中心校顧向芳玩具店例135－2＝35－2＝3348-3=29-6＝75-5=78-6＝35-4=3145237072例135－20＝35－20＝15?76－4＝?76－40＝?
2025-01-25 04:17
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)》教學設計 兩位數(shù)減一位數(shù)（退位） 教學內(nèi)容：教材第70頁例2及相應的做一做。教學目標：知識與技能： 1、使學生比較熟練地進行兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算。 2...
2024-10-20 19:28
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位）、整十數(shù)100以內(nèi)的加法和減法（一）一、復習舊知35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250＋21＝71口算。先算5＋4＝9，再算30＋9＝39。30＋40＝70，70＋5＝75。說說35＋4
2025-02-02 11:58
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)》的教學設計 一年級數(shù)學《兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）》導學案 班級：姓名：等級：日期： 課題：兩位數(shù)減一位數(shù)（退位） 學習目標 1、通過擺一擺，了解兩位數(shù)減一位數(shù)...
2024-10-20 17:19
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減》評課稿 《兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）和整十數(shù)》評課稿 繆老師執(zhí)教的《兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）和整十數(shù)》這節(jié)課，是在學生熟練掌握10以內(nèi)數(shù)加減法的基礎上進行教學的。它為...
2024-10-21 15:24
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)用六邊形外面的數(shù)作為被減數(shù)，分別減去6和8。說出得數(shù)，90連續(xù)減9，寫出每次減得的差。9081、、、、、、。7263455436271898-9=27-8＝建房子19
2025-01-25 01:17
【摘要】正文：《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》教學反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》教學反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》教學反思1 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法教學反思本課教學內(nèi)容是在學生已經(jīng)掌握整十數(shù)加減整十數(shù)、...
2024-10-17 12:05
【摘要】第一篇：(兩位數(shù)將一位數(shù)退位減法)教學設計 （兩位數(shù)將一位數(shù)退位減法）教學設計 教學目標 1．掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的計算方法，并能用自己喜歡的方法進行正確計算。2．經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位...
2024-10-21 14:21
【摘要】正文：兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法教學反思 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法教學反思 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法教學反思1 在教學P68例2中，讓孩子們探索36-8=？我深深體會到：不同的文化環(huán)境，家庭背景和...
2024-10-15 17:28
【摘要】一、復習舊知35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250＋21＝71口算。先算5＋4＝9，再算30＋9＝39。30＋40＝70，70＋5＝75。說說35＋4你是怎樣計算的。說說＋40你是怎樣計算的。這兩組題計
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標，能正確地進行口算。減法計算方法的過程，鼓勵算法多樣化，培養(yǎng)同學們的探究意識和能力。，讓同學們進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，體驗合作交流的快樂，增強學習的自信心。我有30張畫片。我有33張畫片。我有8張畫片。小華比小麗多多少張?30－8=2010
2025-02-06 20:41
【摘要】教學目標：教法與學法：教學重點難點：教學小結(jié)
2025-02-13 09:57
鄂ICP備17016276號-1