521一元一次方程的應用-在線瀏覽

【摘要】第六十九課時一、課題§一元一次方程的應用（1）二、教學目標1．使學生初步掌握一元一次方程解簡單應用題的方法和步驟；并會列出一元一次方程解簡單的應用題；2．培養(yǎng)學生觀察能力，提高他們分析問題和解決問題的能力；3．使學生初步養(yǎng)成正確思考問題的良好習慣．三、教學重點和難點一元一次方程解簡單的應用題的方法和步驟．

2025-02-05 12:39

526一元一次方程的應用-在線瀏覽

【摘要】第七十四課時一、課題§一元一次方程的應用（6）二、教學目標1．使學生理解用一元一次方程解工程問題的規(guī)律；2．通過對“工程問題”的分析，進一步培養(yǎng)學生用代數(shù)方法解應用題的能力；3．通過本節(jié)課的教學，使學生養(yǎng)成正確思考、善于思考的良好習慣．三、教學重點和難點重點：列方程解工程問題．難點：把全部工作量看作1．

2025-02-05 12:38

一元一次方程教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：一元一次方程教案 一元一次方程講學稿 執(zhí)筆：蘇陽審核： 教學目標:1．了解什么是方程，什么是一元一次方程； 2．經(jīng)歷把“實際問題抽象為數(shù)學方程”的過程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種有效...

2024-11-15 00:52

527一元一次方程的應用-在線瀏覽

【摘要】第七十五課時一、課題§一元一次方程的應用（7）二、教學目標1．使學生明確列方程解濃度配比問題所依據(jù)的等量關(guān)系，并會列方程解濃度配比問題；2．通過本節(jié)課的教學，培養(yǎng)學生學以致用的良好習慣，并提高他們分析和解決問題的能力．三、教學重點和難點重點：列方程解濃度配比問題．難點：濃度配比中的溶液、溶劑、溶質(zhì)和濃度之間的

2025-02-05 12:38

524一元一次方程的應用-在線瀏覽

【摘要】第七十二課時一、課題§一元一次方程的應用（4）二、教學目標1．使學生會分析追及問題，明確追及問題列方程所依據(jù)的相等關(guān)系，并會解一般的追及問題；2．進一步提高學生的分析問題和解決問題的能力；3．在教學過程中，培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確思考、善于思考的良好習慣．三、教學重點和難點重點：列方程解追及問題．難點：尋找追

2025-02-05 12:38

一元一次方程應用(1)-在線瀏覽

【摘要】等積變形問題?例1、一標志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個寬為3米的正方形邊框，已知鋪上這個邊框恰好用了192塊邊長為花崗石，問標志性建筑的底面邊長是多少米？3X分析：若用x表示標志性建筑的底面邊長，本題的等量關(guān)系是什么？陰影部分的面積＝192塊邊長為3怎樣表示用x的

2024-12-06 08:14

34一元一次方程應用-在線瀏覽

【摘要】實際問題與一元一次方程第1課時公主嶺市響水中學王子祥：某車間工人生產(chǎn)螺釘和螺母，一個螺釘要配兩個螺母，要使生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套，則應生產(chǎn)的螺母數(shù)量恰好是螺釘數(shù)量的__倍.2提出問題：(1)工作時間、工作效率、工作量之間的關(guān)系:①工作量=_________×_________.②

2025-01-24 01:36

一元一次方程和應用-在線瀏覽

【摘要】如圖是2020年釜山亞運會會徽.會徽的圖案由象征舉辦地韓國釜山的太極和大海的藍色波濤組成,表現(xiàn)了亞洲人的理念和超越國境的團結(jié)力量.2020年亞運會上,我國獲得150枚金牌.比1994年亞運會我國獲得的金牌數(shù)的2倍少38枚.1994年亞運會我國獲得幾枚金牌?合

2025-01-09 12:09

解一元一次方程的應用-在線瀏覽

【摘要】例1：學校團委組織65名新團員為學校建花壇搬磚，初一同學每人搬6塊，其他年級同學每人搬8塊，總共搬了400塊，問這些新團員中有多少名初一同學？初一同學其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系：解：設新團員中有x名初一同學，則根據(jù)題意，得：

2025-01-13 01:32

解一元一次方程的應用-在線瀏覽

【摘要】例1：學校團委組織65名新團員為學校建花壇搬磚，初一同學每人搬6塊，其他年級同學每人搬8塊，總共搬了400塊，問這些新團員中有多少名初一同學？初一同學其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系：解：設新團員中有x名初一同學，則根據(jù)題意，得：

2024-09-26 01:36

一元一次方程的應用(1)-在線瀏覽

【摘要】教學目的使學生會利用路程時間速度之間的關(guān)系解追擊應用題教學重點列方程解追及問題的應用題教學難點尋找追及問題中的等量關(guān)系新學期開始了，第一天上學不能遲到，早上明明起得很早，6點鐘便從家里出發(fā)，但她走了半個小時后，哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶，便騎車去送作業(yè)。學校要求7：20到校。

2024-12-06 08:14

送一元一次方程教案-在線瀏覽

【摘要】一元一次方程模型的應用教案沿河二中陳勝利一、課時:1課時二、教學目標(一)知識與技能1.能用已學過的一元一次方程的解法解方程;2.會建立一元一次方程模型解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生將實際問題向數(shù)學問題轉(zhuǎn)化的能力。(二)過程與方法

2025-01-27 12:39

一元一次方程的應用湘教版-在線瀏覽

【摘要】第二課時激發(fā)動機：1、隨著社會的發(fā)展，電話和手機得到大力普及。家中有電話和家長有手機的同學在增多。同學們，你知道電話和手機是怎樣收費的嗎？A、電話是：月租費是10元；每次通話前3分鐘，以后每增加1分鐘增加，不足1分鐘按1分鐘計算。（地區(qū)不同收費情況也不同）B、手機的手機卡種類很多，不同類型的手機卡收費是不同的。

2025-01-09 22:29

一元一次方程的應用行程問題課-在線瀏覽

【摘要】再探實際問題與一元一次方程陶道宏行程問題中的數(shù)量關(guān)系?路程=速度×時間路程速度時間=速度=路程時間問題情境?甲乙兩地間的路程為450千米，一列慢車從甲站開出，每小時行駛65千米，一列快車從乙站開出，每小時行駛85千米，若兩車同時出發(fā)，幾小時相遇？分析甲乙

2025-01-25 01:29

一元一次方程-在線瀏覽

【摘要】知識點：一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念：（1）含有未知數(shù)的等式叫方程。（2）在一個方程中，只含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的指數(shù)是1，系數(shù)不為0，這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì)：（1）等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式。若a=b，則a+c=b+c或a–c=b–c。（2）等式兩邊同時乘以（或除以）

2024-09-14 10:47

一元一次方程的應用微課教案-免費閱讀

一元一次方程的應用微課教案(存儲版)

一元一次方程的應用微課教案-文庫吧在線文庫

一元一次方程的應用微課教案(完整版)

一元一次方程的應用微課教案(更新版)