【摘要】麋鹿教學(xué)設(shè)計(第二課時)[教學(xué)目標(biāo)]1.讓學(xué)生知道麋鹿是我國的一種珍惜動物,教育學(xué)生保護動物,保護自然環(huán)境。2.精讀課文,理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。3.從麋鹿多災(zāi)的命運,領(lǐng)悟到野生動物需要我們大家共同努力去保護他們。[教學(xué)重點]理解麋鹿的外形特點、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。[教學(xué)難點]從麋鹿多舛
2025-01-25 02:12
【摘要】《麋鹿》教學(xué)設(shè)計石嘴山市錦林小學(xué)陳瑾教材解讀:《麋鹿》是語文S版四年級下冊第七單元的一篇說明文。這一單元都圍繞了“了解我們?nèi)祟惖呐笥选獎游铩边@個主題,《麋鹿》圍繞它的外形特點、生活習(xí)性和傳奇色彩三方面來寫,文章語言簡潔、條理清晰,層次清楚,要求學(xué)生把握文章的主要內(nèi)容是這一單元的重點,由于麋鹿的珍貴,在教學(xué)中滲透保護麋鹿的思想情感。
2025-01-24 22:29
【摘要】17麋鹿一、教材分析這篇課文介紹了我國珍稀動物麋鹿的外形特點、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷,體現(xiàn)了國家對保護野生動物的高度重視。全文共七個自然段,第一自然段描寫了大豐自然保護區(qū)有世界上最大的麋鹿群。第二至第四自然段,具體介紹了麋鹿“四不像”的外形特點和生活習(xí)性。第五、六、七自然段寫了麋鹿歷經(jīng)磨難,終于回到了祖國的充滿傳奇色彩有經(jīng)歷。課文語言簡潔,條理清晰,內(nèi)空豐富,層次
2025-01-24 22:17
【摘要】第一篇:麋鹿教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,尤其是課文第三部分。 2、辨析“放養(yǎng)與飼養(yǎng)”、“陸續(xù)與相繼”兩組詞語的差別。 3、理解文章開頭的獨特作用,掌握課文的說...
2024-10-28 18:11
【摘要】1 ?麋鹿?教學(xué)設(shè)計 教材說明: 這篇課文介紹了我國珍稀動物麋鹿的外形特點、生活習(xí)性和傳 奇經(jīng)歷,表達(dá)了我國對保護野生動物的高度重視。 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。 6個生...
2024-09-23 04:49
【摘要】課文《麋鹿》教學(xué)設(shè)計 課文《麋鹿》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、能給課文分段,歸納段落大意。 3、能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課...
2025-04-05 22:04
【摘要】第一篇:小學(xué)課文麋鹿教學(xué)設(shè)計 篇一:蘇教版六年級語文麋鹿教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)要求】: 1.讓學(xué)生知道麋鹿是我國的一種珍惜動物,教育學(xué)生保護動物,保護自然環(huán)境。2.默讀課文,理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外...
2024-10-28 19:30
【摘要】第一篇:《麋鹿》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例 [教學(xué)要求] 1.讓學(xué)生知道麋鹿是我國的一種珍惜動物,教育學(xué)生保護動物,保護自然環(huán)境。 2.默讀課文,理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷...
2024-11-18 22:26
【摘要】貢井區(qū)教壇女能力決賽教學(xué)設(shè)計橋頭學(xué)校——林淑芳127、麋鹿【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生知道麋鹿是我國的一種珍稀動物,教育學(xué)生保護動物,保護自然環(huán)境。2、精讀課文,理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點、生活習(xí)性以及它的傳奇經(jīng)歷。3、從麋鹿多災(zāi)的命運,領(lǐng)悟到野生動物需要我們大家共同努力去保護他們?!窘虒W(xué)重
【摘要】第一篇:麋鹿教學(xué)設(shè)計 《麋鹿》是蘇教版六年級上冊第五單元的一篇課文,這是一篇說明文,下面是小編收集整理的麋鹿教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀參考! 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課的生字,理解由生字組成的詞語。 2...
2024-11-19 04:02
【摘要】第二課時一、教學(xué)要求:,弄清作者是從哪幾方面具體介紹麋鹿的。,體會保護野生動物的重要性,激發(fā)他們熱愛大自然,保護野生動物的思想感情。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課文可以分幾段,各寫什么?二、精讀訓(xùn)練1.學(xué)習(xí)第二段。(1)觀察第二幅插圖,默讀課文,想一想:這段課文可以分為幾層?各寫了什么內(nèi)容?(2)理解第一
2025-01-24 01:11
【摘要】第一篇:《麋鹿》教學(xué)設(shè)計 《麋鹿》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、弄清作者怎樣抓住顯著特點介紹麋鹿的外形奇特,培養(yǎng)學(xué)生的介紹能力。 3、學(xué)會文中的說明方法,并...
【摘要】第一篇:第17課《麋鹿》教學(xué)設(shè)計 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字。并能結(jié)合課文內(nèi)容或者查字典理解詞語的意思。 3、了解麋鹿的外形特點和生活習(xí)性...
2024-11-19 03:02
【摘要】正文:《麋鹿》教學(xué)設(shè)計 《麋鹿》教學(xué)設(shè)計 《麋鹿》教學(xué)設(shè)計1 教材分析 這是一篇精讀課文,介紹了我國的珍稀動物麋鹿的特點和充滿傳奇色彩的經(jīng)歷。 課文先介紹黃海灘涂是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場所。作...
【摘要】正文:麋鹿教學(xué)設(shè)計 麋鹿教學(xué)設(shè)計[優(yōu)選] 麋鹿教學(xué)設(shè)計[優(yōu)選]1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會課文中的生字,理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、能理清課文脈絡(luò)層次。 ...
2024-11-19 03:42