【摘要】《爭(zhēng)吵》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課新字新詞。2、能聯(lián)系課文內(nèi)容,理解父親說的話,逐步懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,相互寬容,并學(xué)著處理同學(xué)之間發(fā)生的問題。3、有感情朗讀課文。了解“我”和克萊諦爭(zhēng)吵前后的表現(xiàn),體會(huì)人物的心理變化。教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系課文內(nèi)容體會(huì)最后一段中父親說的話的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件課時(shí)安排
2025-01-24 01:59
【摘要】一年級(jí)語文科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人:屈曉慧審核學(xué)校(組):學(xué)校組時(shí)間:年月日集體備課反思欄一、課題:9aieiui二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)復(fù)韻母ai、ei、ui及其四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2.能準(zhǔn)確拼讀聲母與ai、ei、ui組成的
2025-01-24 06:22
【摘要】漢語拼音第10課:ao、ou、iu教案教學(xué)內(nèi)容:漢語拼音第10課教學(xué)目的:學(xué)會(huì)ao、ou、iu三個(gè)復(fù)韻母的音、形及四聲,熟練拼讀聲母與復(fù)韻母ao、ou、iu的音節(jié)。會(huì)寫ao、ou、iu。重點(diǎn):學(xué)會(huì)ao、ou、iu三個(gè)復(fù)韻母的音、形、拼讀四聲。難點(diǎn):拼讀音節(jié)
2025-01-24 05:00
【摘要】1、aoe一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)a、o、e三個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、知道單韻母有4個(gè)聲調(diào),認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能直接讀出帶調(diào)的a、o、e的音。3、認(rèn)識(shí)四線格,學(xué)會(huì)在四線格里書寫a、o、e。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):a、o、e的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。難點(diǎn):a
【摘要】7zcs一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)z、c、s三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能在四線三格中正確書寫。2、學(xué)會(huì)z、c、s與韻母組成的音節(jié),能正確拼讀音節(jié)。3、學(xué)會(huì)zi、ci、si三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),會(huì)讀它們的四聲。4、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)讀兒歌。二、教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)z、c、s三
2025-01-24 06:06
【摘要】《鯨》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))王金存【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解鯨的進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識(shí),激發(fā)學(xué)生探索海洋動(dòng)物的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛科學(xué)的情感。3、認(rèn)識(shí)列數(shù)字、舉例子、假設(shè)、作比較、分類別、打比方等說明的方法,感悟作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。過程
2025-01-24 21:37
【摘要】17麋鹿一、教材分析這篇課文介紹了我國珍稀動(dòng)物麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和傳奇經(jīng)歷,體現(xiàn)了國家對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的高度重視。全文共七個(gè)自然段,第一自然段描寫了大豐自然保護(hù)區(qū)有世界上最大的麋鹿群。第二至第四自然段,具體介紹了麋鹿“四不像”的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。第五、六、七自然段寫了麋鹿歷經(jīng)磨難,終于回到了祖國的充滿傳奇色彩有經(jīng)歷。課文語言簡(jiǎn)潔,條理清晰,內(nèi)空豐富,層次
2025-01-24 22:17
【摘要】1kh第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)聲母gkh,能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形并能正確書寫。教學(xué)過程:一、談話揭題。二、看情境圖,聽語境歌,引出新課內(nèi)容。1、引導(dǎo)看情境圖,學(xué)生回答問題,老師總結(jié)圖意。2、聽語境歌。學(xué)生學(xué)會(huì)語境歌。三、教學(xué)聲母gkh.。g1、讀音:與“哥哥”
【摘要】第五節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度教學(xué)要求:1、了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識(shí)。2、知道三個(gè)宇宙速度的含義,會(huì)推導(dǎo)第一宇宙速度。3、了解行星、恒星和星系等概念,知道宇宙的幾個(gè)主要天體層。4、了解宇宙大爆炸理論。4、通過用萬有引力定律推導(dǎo)第一宇宙速度,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。5、通過介紹我國在衛(wèi)星發(fā)射方面的情況,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。通過簡(jiǎn)述宇宙的產(chǎn)生過程,使
2025-02-05 21:32
【摘要】111、新型玻璃教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。正確讀寫“急促、報(bào)警、盜竊、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇跡、安然無恙、藕斷絲連”等詞語,理解“安然無恙、藕斷絲連、急促、嫌疑”等新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。3.了解當(dāng)代科技在現(xiàn)代化建設(shè)中
2025-01-24 04:35
【摘要】精品資源敬畏自然教學(xué)設(shè)計(jì)6知識(shí)與能力:1.理解本文中作者的觀點(diǎn)。2.研究本文中反問句,理解其語氣強(qiáng)烈的作用。過程與方法:1.通過誦讀,學(xué)習(xí)作者語言。2.努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)本文,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變過去人們一致認(rèn)為的征服自然的觀念,應(yīng)該敬畏自然,愛護(hù)自然。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.
2025-06-04 01:43
【摘要】走進(jìn)麗江一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能目標(biāo):1、朗讀課文,找出文中過渡句,并體會(huì)過渡句承上啟下的作用。2、默讀課文,深入探究課文內(nèi)容,理解麗江古城的特點(diǎn)和麗江神奇的自然景觀。3、有感悟的朗讀課文。(二)過程與方法目標(biāo):在循環(huán)往復(fù)的問——讀——答的過程中逐步加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):
2025-01-25 03:46
【摘要】1時(shí)間2020年4月日第10周星期三下午主講人黃小玲集備內(nèi)容17.小草之歌教材簡(jiǎn)析本課是一首現(xiàn)代詩,作者用擬人化的手法,抓住小草的特點(diǎn),贊美小草的奉獻(xiàn)精神。全詩七小節(jié),分三部分理解。課后習(xí)題從幾個(gè)方
2025-01-24 03:26
【摘要】18培訓(xùn)營救偵察資源某地礦藏自豪拐彎循著軌道大鵬拍攝敏捷通訊宛如琳瑯滿目目不瑕接自讀提示:1、自由讀課文,注意把課文讀通順。2、邊
2025-01-24 02:03
【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元都安縣地蘇鎮(zhèn)中心小學(xué)韋麗誠學(xué)習(xí)目標(biāo)“拐、循、培、訓(xùn)”等生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文介紹的幾種人造地球衛(wèi)星,以及它們的特點(diǎn)和功能。培訓(xùn)營偵察某資礦藏豪拐循軌鵬攝敏訊
2025-01-24 00:34