人教版歷史必修3“百家爭鳴”“百花齊放”-在線瀏覽

【摘要】2020/12/25專題五現(xiàn)代中國的文化與科技第1課“百花齊放”“百家爭鳴”2020/12/25本課結(jié)構(gòu)建國以后（五六十年代）—文化繁榮文革時(shí)期（六七十年代）—文化凋零改革開放（1978年后）—再現(xiàn)繁榮文化事業(yè)的曲折發(fā)展2020/12/25材料1：

2025-01-21 01:19

高一歷史百花齊放百家爭鳴-在線瀏覽

【摘要】第20課百花齊放百家爭鳴“百花齊放”即藝術(shù)問題上的“百花齊放”（指文學(xué)藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格；可以自由發(fā)展。）“百家爭鳴”即學(xué)術(shù)問題上的“百家爭鳴”（指科學(xué)上的不同學(xué)派，可以自由爭論）“雙百”內(nèi)涵：實(shí)質(zhì)：是在藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域?qū)嵭姓蚊裰?、藝術(shù)民主、科學(xué)民主50年代中期

2025-01-15 01:42

第20課“百花齊放百家爭鳴”-在線瀏覽

【摘要】第20課“百花齊放百家爭鳴”課標(biāo)要求1、知道我國“雙百方針”的提出2、討論在貫徹“雙百”方針過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一、“雙百”方針的提出1956年4月28日毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上(1)社會(huì)主義制度初步確立，開始探索社義建設(shè)道路（必須調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)社義）——必要性(2)意

2024-08-30 09:11

岳麓版歷史必修3百花齊放百家爭鳴1-在線瀏覽

【摘要】0一‘‘雙百”方針的提出“雙百方針”全稱是“百花齊放、百家爭鳴”，是中國共產(chǎn)黨確定的關(guān)于科學(xué)和文化工作的指導(dǎo)方針。在1956年中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上，毛澤東就曾指出：講學(xué)術(shù)，這種學(xué)術(shù)可以，那種學(xué)術(shù)也可以，不要拿一種學(xué)術(shù)壓倒一切，你如果是真理，信的人勢必就會(huì)越多?！鞍倩R放、百家爭鳴”這應(yīng)該成為我們的方針。毛澤東為

2025-01-22 18:08

第20課“百花齊放”“百家爭鳴”學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】必修三第20課：“百花齊放，百家爭鳴”的方針一、本課學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用“雙百”方針提出的時(shí)代“雙百”方針的提出符合當(dāng)時(shí)中國國情，具有必要性。時(shí)期的百家爭鳴和兩千年前戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴的比較。習(xí)，

2025-02-11 05:39

第20課“百花齊放”“百家爭鳴”教案1-在線瀏覽

【摘要】高中歷史必修3第20課“百花齊放”“百家爭鳴”教案空谷峰泉（2021年10月21日）一、課程標(biāo)準(zhǔn)：知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1、教學(xué)要求：①知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針②討論并概述貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)“雙百”方針的價(jià)值。

2025-02-07 11:34

人教版歷史必修3百花齊放百家爭鳴3-在線瀏覽

【摘要】第20課1、1956年,我國基本完成三大改造,社會(huì)主義制度初步建立起來.中國社會(huì)主要矛盾發(fā)生的什么變化?當(dāng)時(shí)黨和國家面臨的主要任務(wù)是什么?2、為適應(yīng)探索建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)道路的需要，那么要充分調(diào)動(dòng)哪些因素？3、“雙百方針”提出于1956年，1956年以前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的狀況是怎樣的？是人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落

2025-01-21 01:18

岳麓版歷史必修3百花齊放百家爭鳴-在線瀏覽

【摘要】第30課百花齊放百家爭鳴△課標(biāo)要求：1、知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針2、討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)第29課百花齊放百家爭鳴一、“雙百”方針的提出和成就①1951年，毛澤東題詞：“百花齊放，推陳出新”1951年,文藝界在關(guān)于京劇發(fā)展問題

2025-01-21 12:57

人教版歷史必修3百花齊放，百家爭鳴5-在線瀏覽

【摘要】1、1956年,我國基本完成三大改造,社會(huì)主義制度初步建立起來.中國社會(huì)主要矛盾發(fā)生的什么變化?當(dāng)時(shí)黨和國家面臨的主要任務(wù)是什么?2、為適應(yīng)探索建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)道路的需要，那么要充分調(diào)動(dòng)哪些因素？3、“雙百方針”提出于1956年，1956年以前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的狀況是怎樣的？是人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)

2025-01-21 14:57

人教版歷史必修3“百花齊放”“百家爭鳴”同步練習(xí)1-在線瀏覽

【摘要】第20課“百花齊放，百家爭鳴”同步試題一、單項(xiàng)選擇題1．新中國成立初期的十幾年中，文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的主要特點(diǎn)是A反映普通勞動(dòng)人民生活B反映時(shí)代變化和新人物，新思想C反映古代歷史人物D反映政治生活2．中國共產(chǎn)黨在指導(dǎo)文藝工作和科學(xué)研究的實(shí)踐中逐步提出“雙百”方針是在A20世紀(jì)40年代B20世紀(jì)

2025-01-19 00:24

第20課“百花齊放”“百家爭鳴”教案3-在線瀏覽

【摘要】第20課“百花齊放百家爭鳴”課程標(biāo)準(zhǔn)：知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。教學(xué)要求：1、知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針2、討論并概述貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)“雙百”方針的價(jià)值。3、感受文藝作品的思想、情感和藝術(shù)價(jià)值。養(yǎng)育人文精神教學(xué)目標(biāo)：一

2025-02-07 11:34

人教版歷史必修3百花齊放，百家爭鳴之一-在線瀏覽

【摘要】1957年周恩來總理觀看紹劇《鬧天宮》后，懷抱演員小六齡童的留影。閱讀思考：1、“雙百”方針提出的背景是什么？2、什么是“雙百”方針？3、在“雙百”方針指導(dǎo)下，取得了哪些科學(xué)文化成就？4、“雙百”方針的貫徹遭遇了哪些挫折？5、從“雙百”方針的貫徹情況來看，我們可以

2025-01-21 01:17

岳麓版歷史必修3百花齊放百家爭鳴之二-在線瀏覽

【摘要】第29課百花齊放百家爭鳴知道我國“百花齊放，百家爭鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?！半p百”方針提出的背景、內(nèi)容及影響“雙百”方針的重要意義一、提出：1956年5月2日，在最高國務(wù)會(huì)議上提出實(shí)行“雙百”方針。二、地位：“雙百

2025-01-21 12:55

岳麓版歷史必修3百花齊放百家爭鳴隨堂測試-在線瀏覽

【摘要】1．“百花齊放，百家爭鳴”的方針，提出于()A．20世紀(jì)50年代B．20世紀(jì)60年代C．20世紀(jì)70年代D．“文革”后解析：選A。本題考查歷史基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)?！半p百”方針是1956年毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上提出的。2．“雙百”方針的提出主要是為了適應(yīng)

2025-02-05 19:10

岳麓版歷史必修3百花齊放百家爭鳴同步測試-在線瀏覽

【摘要】第6單元第29課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．“雙百”方針的提出，推動(dòng)了新中國文化事業(yè)的繁榮，“雙百”方針提出的社會(huì)形勢是()A．新民主主義革命即將勝利B．社會(huì)主義制度即將確立C．中共八大剛剛結(jié)束D．三大改造已經(jīng)完成解析：1956年，毛澤東在中共中央

2025-01-19 15:35

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