【正文】 共 25 頁 意識強(qiáng)，干部工作自覺性和主動性也得到增強(qiáng)，干 1 第三篇：校園環(huán)境建設(shè)整改方案校園環(huán)境建設(shè)整改方案 為全面貫徹黨 的教育方針，提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)特色，適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園，特制訂本方案。 二、奮斗 目標(biāo)： 通過全校師生的共同努力，把學(xué)校建設(shè)成 “ 校園環(huán)境優(yōu)美、文化氣息濃厚、管理科學(xué)規(guī)范 ” 的示范性學(xué)校，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，推動學(xué)校管理上水平、建設(shè)上檔次、效益上層次，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)合格人才。 第 7 頁 共 25 頁 （一）、硬件建設(shè) 在學(xué)校財(cái)力允許的情況下： ① 硬化教師樓后面的土地和學(xué)校大門外兩側(cè)（ 60 平米）。 加強(qiáng)校園內(nèi)花草樹木的培植和管理，實(shí) 現(xiàn)校園環(huán)境綠化。 ② 補(bǔ)種好教學(xué)樓前綠地黃楊護(hù)墻樹苗。 ④ 加強(qiáng)對綠化工作的目標(biāo)責(zé)任管理，定期對學(xué)校的花草樹木 進(jìn)行修剪和養(yǎng)護(hù)。 ① 將教學(xué)樓外墻進(jìn)行一次清洗，油漆桌椅及木制門窗，更換 破損窗紗，使得教室更加美觀整潔。 （二）、軟件建設(shè) 精心設(shè)計(jì)，打造優(yōu)雅的校園文 化 ① 墻壁文化：將校園所有標(biāo)語及墻壁畫刷新，教室及走廊里 陳舊的條幅、畫像需更新的更新，讓每一堵墻都說話。 ③ 班級文化：學(xué)校統(tǒng)一布置黑板上方的文化，各班定期出好 第 8 頁 共 25 頁 黑板報(bào)，并在板報(bào)的兩邊及教室內(nèi)，各顯神通，形成各班的文化 特色。 普及衛(wèi)生知識教育，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治力度，實(shí)現(xiàn)校園凈 化。深入開展衛(wèi)生健康教 育，充分利用課堂、宣傳欄、黑板報(bào)等形式開展文明衛(wèi)生知識宣 傳教育活動。個(gè)人衛(wèi)生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤換 衣裳、勤理發(fā)、飯前便后要洗手。 ③ 不定期組織師生對學(xué)校及周邊的環(huán)境進(jìn)行一次徹底的打 掃，做到不留盲區(qū)，不留死角，嚴(yán)禁學(xué)校門前小商販販賣東西， 真正做到凈化校園。做到教室墻面潔凈，桌凳、 物品擺放整齊，學(xué)校公共場所做到 “ 六無 ” ，即 “ 無紙屑、無果 皮、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng) ” 。 ⑤ 認(rèn)真開展各種文明創(chuàng)建活動。 加強(qiáng)教育和管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生行為規(guī)范化。 ② 加強(qiáng)制度建設(shè)和對學(xué)生的教育管理，著力消除學(xué)生中低級 下流的臟話、放肆的野話等 “ 臟 ” 字；消除隨地吐痰、土口香 糖、亂扔瓜果皮紙屑、食品袋等衛(wèi)生習(xí)慣中的 “ 差 ” 字。 ④ 加強(qiáng)新廣播操的練習(xí)力度，督促學(xué)生做操合節(jié)拍，動作到 位。 第四篇：校園環(huán)境建設(shè)整改方案 《資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理導(dǎo)論》課程設(shè)計(jì) **校區(qū)校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)方案 班級： 姓名： 學(xué)號： 校園規(guī)劃設(shè)計(jì) —— 設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 第 11 頁 共 25 頁 以全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，強(qiáng)化“ 三風(fēng) ” 建 設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，將學(xué)校建設(shè)成愉悅師生身心、陶冶師生情操的樂園，形成充分展示宿州學(xué)院綜合辦學(xué)水平、辦學(xué)特色的校園文化環(huán)境，最終達(dá)到適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的要求。我在校園規(guī)劃設(shè)計(jì) 時(shí)，考慮在原有校園環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，充分利用現(xiàn)有資源，一次性規(guī)劃分期實(shí)施，達(dá)到學(xué)院教育發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，以達(dá)到精益求精。處理好近期和遠(yuǎn)期，局部和整體的關(guān)系。 校園規(guī)劃設(shè)計(jì) —— 奮斗目標(biāo) 通過全校師生的共同努力，把學(xué)校建設(shè)成 “ 校園環(huán)境優(yōu)美、文化氣息濃厚、管理科學(xué)規(guī)范 ” 的示范性學(xué)校，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，推動學(xué)校管理上水平、建設(shè)上 第 12 頁 共 25 頁 檔次、效益上層次，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)合格人才。 ① 對校園內(nèi)雜亂的植被進(jìn)行整理，使其有欣賞和陶冶情操的價(jià)值 ② 將各個(gè)教學(xué)樓以及辦公樓都擺上綠色植被，找人定期打理，凈化以及 美化校園 ③ 補(bǔ)種好校園里殘缺的綠地草地。 改善校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園美化。 第 14 頁 共 25 頁 ② 重新粉刷教室及教學(xué)樓。 《 3》現(xiàn)狀：學(xué)校從食堂通往水房的路上經(jīng)常看到食堂排出的污水以及食 物殘?jiān)l(fā)出刺鼻的臭味，看著就惡心 整改方案：學(xué)校強(qiáng)制食堂將污水及食物殘?jiān)偷叫Ｍ膺M(jìn)行合理處理，將原 先被污損的路面重新整修 （二）、軟件建設(shè) 精心設(shè)計(jì)，打造優(yōu)雅的校園文化 ① 墻壁文化：將校園所有標(biāo)語及墻壁畫刷新，教室及走廊里陳舊的條 幅、畫像需更新的更新，不需要的廣告宣傳海報(bào)等 撕掉，使得每一堵墻都說話，充滿活力。 ③ 班級文化：學(xué)校統(tǒng)一布置黑板上方的文化，各班定期出好黑板報(bào)，并 在板報(bào)的兩邊及教室內(nèi)，各顯神通，形成各班的文化特色。 普及衛(wèi)生知識教育，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治力度，實(shí)現(xiàn)校園凈化。深入開展衛(wèi)生健康教育，充分利用 課堂、宣傳欄、黑板報(bào)等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。個(gè)人衛(wèi)生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣裳、勤理發(fā)、飯前便后要洗手。 ③ 不定期組織師生對學(xué)校及周邊的環(huán)境進(jìn)行一次徹底的打 第 16 頁 共 25 頁 掃，做到不留 盲區(qū) ，不留死角，嚴(yán)禁學(xué)校門