【摘要】《四時(shí)田園雜興》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材解讀】《古詩(shī)詞三首》該組教材是圍繞“走進(jìn)田園,熱愛(ài)鄉(xiāng)村”這一專(zhuān)題編排?!端臅r(shí)田園雜興》是由南宋詩(shī)人范成大所作的一首田園詩(shī),是其所創(chuàng)組詩(shī)《四時(shí)田園雜興》六十首中的一首,詩(shī)人抓住村莊男女的勞動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě),男的外出勞作,女的在家忙碌,就連那小孩也深受父母勤勞品質(zhì)的影響,學(xué)著做一些力所能及
2025-01-26 13:51
【摘要】四時(shí)田園雜興的評(píng)課稿 朱老師給1004班的同學(xué)上了一節(jié)原滋原味的吟誦課——《四時(shí)田園雜興·其二》。孩子們之前沒(méi)有接觸過(guò)吟誦。 何為吟誦?何為吟誦之美?朱愛(ài)朝老師以其溫柔深沉的聲音,帶孩子們...
2024-12-03 23:39
【摘要】1 《四時(shí)田園雜興》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1了解作者范成大極其田園詩(shī)與前朝的田園詩(shī)的異同。 2進(jìn)一步了解朗讀詩(shī)歌的技巧,通過(guò)朗讀和語(yǔ)言的品位欣賞, 體會(huì)作者的思想感情,領(lǐng)會(huì)...
2024-08-15 15:49
【摘要】《四時(shí)田園雜興》微課教學(xué)設(shè)計(jì) 《四時(shí)田園雜興》微課教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)人們生產(chǎn)勞作的辛苦。 ,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。 、流利地朗讀、背誦古詩(shī)。 教學(xué)重點(diǎn) ,...
2024-12-06 00:47
【摘要】《鄉(xiāng)村四月》、《四時(shí)田園雜興》教學(xué)設(shè)計(jì)永川區(qū)三官殿小學(xué)唐玲教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)第23課。教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī),并背誦古詩(shī)。2.結(jié)合畫(huà)面、誦讀、想象情境,理解詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。3.培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩(shī)的興趣和對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):1.理解古詩(shī)意思,想象詩(shī)中意境,體會(huì)作者對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)及對(duì)勞動(dòng)人民的同情之心
2025-06-03 13:32
【摘要】《四時(shí)田園雜興》教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)“晝”“耘”“績(jī)”這3個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“晝夜”“耘田”“績(jī)麻”等詞語(yǔ)。2.有感情的朗讀、背誦古詩(shī)。默寫(xiě)古詩(shī)。3.體會(huì)詩(shī)詞的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境。4.培養(yǎng)閱讀古詩(shī)詞的興趣和對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)之情,養(yǎng)成課外主動(dòng)積累的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)讀體會(huì)詩(shī)意,領(lǐng)會(huì)感情,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)
2025-06-04 00:16
【摘要】改寫(xiě)四時(shí)田園雜興作文(共五篇)第一篇:改寫(xiě)四時(shí)田園雜興作文改寫(xiě)四時(shí)田園雜興作文10篇改寫(xiě)四時(shí)田園雜興作文1在恬靜的鄉(xiāng)村,人們安居樂(lè)業(yè),無(wú)憂無(wú)慮,男耕女織,辛勤勞作,構(gòu)成了一幅鄉(xiāng)村勞作圖。早晨,雄雞高唱,天空剛剛露出魚(yú)肚白,太陽(yáng)露那紅彤彤、害羞似的臉,男子漢們就挑著水桶,扛著鋤頭,哼著小曲兒向田
2025-06-10 11:10
【摘要】 ?四時(shí)田園雜興?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1了解作者范成大極其田園詩(shī)與前朝的田園詩(shī)的異同。 2進(jìn)一步了解朗讀詩(shī)歌的技巧,通過(guò)朗讀和語(yǔ)言的品位欣賞,體會(huì)作者...
2024-10-01 09:10
【摘要】四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《四時(shí)田園雜興其二十五》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《四時(shí)田園雜興其二十五》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)讀“雜”字,會(huì)寫(xiě)“雜、稀、蜻、蜓”4個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“雜興”“...
2024-12-07 03:27
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 四時(shí)田園雜興的評(píng)課稿 朱老師給1004班的同學(xué)上了一節(jié)原滋原味的吟誦課——《四時(shí)田園雜興·其二》。孩子們...
2025-01-25 22:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《古詩(shī)兩首(四時(shí)田園雜興小兒垂釣)》 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本課11個(gè)生字; 2.背誦兩首古詩(shī),默寫(xiě)《四時(shí)田園雜興》; 3.能用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思,想...
2025-04-15 00:26
【摘要】《四時(shí)田園雜興》改寫(xiě)作文(通用2)(合集5篇)第一篇:《四時(shí)田園雜興》改寫(xiě)作文(通用2)《四時(shí)田園雜興》改寫(xiě)作文(通用22篇)在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是整理的《四時(shí)田園雜興》改寫(xiě)作文(通用22篇),歡迎大家
2025-06-24 02:46
【摘要】《四時(shí)田園雜興》范成大(1126~1193)南宋詩(shī)人。字致能,號(hào)石湖居士。吳郡(今江蘇蘇州)人。范成大是一個(gè)關(guān)心國(guó)事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國(guó)恤民的一貫思想在其詩(shī)歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。58歲因病辭官,此后10年隱居石湖。著有《石湖居士詩(shī)集》、《石湖詞》、《吳湖錄》等。
2025-01-15 03:03
【摘要】鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元1.學(xué)會(huì)“晝”“耘”“績(jī)”這3個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“晝夜”“耘田”“績(jī)麻”等詞語(yǔ)。2.有感情的朗讀、背誦古詩(shī)。默寫(xiě)古詩(shī)。3.體會(huì)詩(shī)詞的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境。學(xué)習(xí)目標(biāo)你知道這首詩(shī)的作者是誰(shuí)嗎?以前我們?cè)鴮W(xué)過(guò)他寫(xiě)的詩(shī),你還記得嗎?
2025-01-14 02:32
【摘要】 1、【教材解讀】 《古詩(shī)詞三首》是圍繞“走進(jìn)田園,熱愛(ài)鄉(xiāng)村”這一主題編排的?!端臅r(shí)田園雜興》是由南宋詩(shī)人范成大所作的一首田園詩(shī),詩(shī)人抓住村莊男女的勞動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě),男的外出勞作,女的在家忙碌,就...
2025-04-01 22:01