【摘要】第8課新文化運(yùn)動(dòng)陳獨(dú)秀剪辮?1902年秋,陳獨(dú)秀赴日時(shí),因?yàn)槭嘏f學(xué)監(jiān)姚昱驕橫無理、惡氣擾人,陳獨(dú)秀遂與友人伺機(jī)修理一下。?有一天夜里,陳獨(dú)秀等偷襲姚昱的住所。張繼抱腰,鄒容按頭,陳獨(dú)秀拿剪,“咔嚓”一聲姚昱的辮子被齊根剪了下來。?此后世人評說,陳獨(dú)秀一生所做的事其實(shí)也是“剪辮子”,-致力于剪掉國人心中的“
2024-08-30 13:01
【摘要】?《希望》——胡適?我從山中來,帶著蘭花草.種在小園中,希望花開早.一日看三回,看得花時(shí)過.蘭花卻依然,苞也無一個(gè).眼見秋天到,移花供在家;明年春風(fēng)回,祝汝滿盆花!高考?xì)v史小專題復(fù)習(xí)背景?政治:侵略加劇復(fù)辟帝制?經(jīng)濟(jì):資本發(fā)展力量壯大
2025-01-14 04:29
【摘要】中國病情(歷史背景)醫(yī)生(代表人物)處方(主張)藥效(結(jié)果與影響)1856-1860二次鴉戰(zhàn),民族危機(jī)加深19C90S甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)大大加深地主階級洋務(wù)派(曾李左張)師夷長技以自強(qiáng)、中體西用邁出中國近代化第一步,但失敗資產(chǎn)階級維新派(康梁嚴(yán))維新變法,
2025-03-07 00:44
【摘要】淘課件網(wǎng)-免費(fèi)提供課件、教案、試題、論文、計(jì)劃、總結(jié)、說課、反思、手抄報(bào)、等資源.并且所有資料無須注冊免費(fèi)下載.淘課件網(wǎng)是您永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)伴侶!課標(biāo)要求:列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物;了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用溫故知新1、中國人向西方學(xué)習(xí)的過程
2025-02-25 12:33
【摘要】拿什么拯救你,我的祖國!第一節(jié)(背景興起內(nèi)容發(fā)展影響)政治經(jīng)濟(jì)思想文化政局黑暗國勢日下迫切需要尋求出路民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展資產(chǎn)階級有力量尋找出路啟蒙思想進(jìn)一步傳播尊孔復(fù)古逆流矛盾激化兩
2025-04-11 10:17
【摘要】二新文化運(yùn)動(dòng)教案制作人:張麗青課標(biāo)要求:概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容;探討其對近代中國思想解放的影響。教材分析:本課屬于必修Ⅲ文化發(fā)展歷程的“近代中國的思想解放潮流”這一單元中的第二部分,它上承“西學(xué)東漸與維新變法思想”,下啟“馬克思主義在中國的傳播”。由于這一時(shí)期的文字和圖片資料比較豐富,所以在教學(xué)時(shí)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引入,引導(dǎo)學(xué)生從新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景出
2025-06-18 23:42
【摘要】八上第二單元近代化的探索辛亥革命的歷史意義:推翻了清朝,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念逐漸深入人心。陳獨(dú)秀魯迅胡適李大釗第8課新文化運(yùn)動(dòng)科學(xué)民主陳獨(dú)秀走近偉人重溫歷史新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)“救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切黑暗?!?91
2025-01-27 11:23
【摘要】第22課新文化運(yùn)動(dòng)■陳獨(dú)秀與《新青年》■“德先生”與“賽先生”■“打倒孔家店”■魯迅與《狂人日記》■胡適與白話文■文化平民化第22課新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入1914年12月袁世凱祭天袁世凱祭天時(shí)穿的衣服第22課新文化運(yùn)動(dòng)《青年雜志》封
2024-09-11 12:42
【摘要】新文化運(yùn)動(dòng)上海市晉元高級中學(xué)周飛胡適簡介著名學(xué)者、詩人、歷史學(xué)家、文學(xué)家,哲學(xué)家。著有《中國哲學(xué)史》、《白話文學(xué)史》、《胡適文存》等。1891年12月17日,出生于上海.1910年20歲,考取留美官費(fèi)生,入康乃爾大學(xué).1915年25歲,哥倫比亞大學(xué)師從杜威。191
2025-07-01 06:36
【摘要】《新文化運(yùn)動(dòng)》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。2、通過對新文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解新文化運(yùn)動(dòng)是一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),從而正確評價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。3、通過學(xué)習(xí),深刻理解新文化運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn):新文化運(yùn)
2025-01-27 19:06
【摘要】1《新文化運(yùn)動(dòng)》學(xué)案云南省富源縣第一中學(xué)歷史組姜麗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對近代中國思想解放的影響,學(xué)會(huì)評價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。課前聯(lián)系初中所學(xué)歷史知識(shí)和前面所學(xué)的有關(guān)北洋軍閥時(shí)期的歷史知識(shí),結(jié)合《導(dǎo)學(xué)案》進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。做到全面參與教學(xué),實(shí)現(xiàn)
2025-01-27 13:36
【摘要】1新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)(之后)人教版《全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)歷史》上冊第五章第一節(jié)新文化運(yùn)動(dòng),用一課時(shí)完成,本文從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)說明等六個(gè)方面談?wù)劷虒W(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析【教材的地位和作用】①承上啟下的作用:新文化運(yùn)動(dòng)是思想領(lǐng)域里,資產(chǎn)階級分子同北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治進(jìn)行的
2025-01-24 04:28
【摘要】人教版《中國歷史》八年級上冊《新文化運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省瑞安中學(xué)李曉敏一、課程標(biāo)準(zhǔn):知道陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。二、設(shè)計(jì)思路:主標(biāo)題:“一本雜志與一場運(yùn)動(dòng)”,副標(biāo)題:重返新文化運(yùn)動(dòng)。以1915年新文化運(yùn)動(dòng)為歷史現(xiàn)場,以陳獨(dú)秀辦刊物為線索,落實(shí)三維目標(biāo)。三、教學(xué)流程:導(dǎo)入:人類社會(huì)之所以始
2025-06-18 23:41
【摘要】中國歷史八年級上冊第二單元第8(課)教案課題:新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對近代中國思想解放的影響2、感受當(dāng)時(shí)先進(jìn)知識(shí)分子崇高的社會(huì)責(zé)任感和新文化運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的時(shí)代特征教學(xué)重點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物、主要內(nèi)容及其意義三.教學(xué)過程(一)出示課件,《左
2025-06-04 01:52
【摘要】1/2探究活動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)對近代中國思想解放的影響《新青年》象春雷初動(dòng)一般??驚醒了整個(gè)時(shí)代的青年,他們首先發(fā)現(xiàn)自己是青年,又粗略地認(rèn)識(shí)到了自己的時(shí)代,一些青年逐漸地以至于突然地打碎了身上的枷鎖,歌唱著沖出了封建的堡壘??——北大中文系學(xué)生楊振聲教師設(shè)問:依據(jù)材料,結(jié)合教材,思考大
2025-01-27 20:48