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正文內(nèi)容

5全區(qū)教育督導指導方案-在線瀏覽

2024-09-06 21:42本頁面
  

【正文】 核學校的內(nèi)容和依據(jù),以此推動學校全面落實教育局年度工作目標任務(wù),保證全區(qū)教育健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。一是強化規(guī)范管理。二是進一步推動教育內(nèi)涵發(fā)展。 評估指標:一是基礎(chǔ)性指標,二是創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效指標。每一項一級指標分若干項二級指標,三級指標包括評估細則、計分方法及評估流程。 特色學校建設(shè)指標,作為一個獨立的指標體系,依據(jù)《區(qū)aaa 級特色學校督導評估細則》進行單獨的督導評估。 一是根據(jù) 評估細則,對學校各項指標的完成情況,根據(jù)實際效果進行量化計分,基礎(chǔ)性指標加創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效指標的總得分,為各學校教育工作綜合督導評估指標的實際得分。 四、評估流程 一是基礎(chǔ)性指標的督導評估,根據(jù)部門職能,將各項指標的督導評估工作進行詳細分
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