21空氣的成分第一課時導學案-在線瀏覽
2025-01-24 01:25本頁面
【正文】 應，各自保持原有的性質 . 由一種物質組成 區(qū)別 物質 ，由 不同種 分子構成 固定的組成和性質 物質 ，由 同種 分子構成 固定的組成和性質 聯(lián)系 分離 混合物 純凈物 兩種以上簡單混合 實例 空氣 氮氣、氧氣、 二氧化碳 ?? 【引入課題探究】 存在探究 . （包括：空氣中有哪些物質；科學家探索空氣成分的歷史與評價）探究 . 。如： ① 實驗過程中可觀察到有哪些現(xiàn)象？ ② 為什么打開止水夾后燒杯中的水就會進入廣口瓶中？ ③ 進入到廣口瓶中的水的體積相當于原廣口瓶中哪種氣體的體積？ ④ 通過該實驗，可以得出什么結論？ ⑤ 完成該實驗有哪些注意事項？ ⑥ 實驗過程的誤差分析等等。為了安全，艇內充入 氣體最好是 ( ) ，從下列實驗中你能得出什么結論？并說明其中的道理 . （ 1）小白鼠放在盛有空氣的密閉容器中可以存活一段時間，說明 ， 因為 。 （ 3）夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠，說明 ，因為 。 某同學用右 圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于 1/5，請 你幫助這位同學找出 幾 兩種可能造成這樣結果的原因： ① ； ② 。給裝有銅絲的玻璃管加熱，同時交替緩慢推動兩個注射器的活塞。請根據(jù)實驗回答問題。 ②在實驗過程中，交替緩慢推動兩注射器的目的是 。他們認為這種充氣包裝技術，主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質。 (1)請你幫助他們設計一個簡單的實驗，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟： 。 （ 3）你認為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是： ① ；② ； ③ ； ④
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1