20xx[觀潮第1課第一課時導學案]魚游到紙上第一課時導學案-在線瀏覽
2025-01-16 23:10本頁面
【正文】 點生字詞語。
流利有感情地朗讀課文。
一、點燃激情，導入新課： “八月十八潮，壯觀天下無。千百年來，錢塘江以其奇特卓絕的江潮，不知傾倒了多少游人看客，大家去看過嗎？（沒有）很遺憾老師也沒能親眼所見。
二、獨立探究，潛心會文： 我能正確認讀并理解以下生字詞。
風號（ ）浪吼 薄( )霧 籠（ ）罩 蒙( )蒙細雨 我會給文中詞語找近義詞。
我知道課文的主要內容是： 我知道課文25段分別寫了錢塘江潮哪些時段的景象？我能按“潮來前、潮來時、潮去后”的順序給課文分段。
對子相互交流、檢測獨學內容。
提出對學后仍不能解決的疑問。
組內交流對學成果，展示區(qū)板書小組群學成果及群學后仍舊不懂的問題。
教師到各組巡視，調查學情，將本課的重點、易錯點、疑難點梳理出來，劃分為若干個任務。
五、組內展示，組間互學（小展示）
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