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高三班主任工作計(jì)劃通用版7篇-在線瀏覽

2024-09-06 15:48本頁(yè)面
  

【正文】 能夠成功。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。 經(jīng)過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài), 將 “ 抓兩頭,帶中間 ” 進(jìn)行到底。 二、做好服務(wù) 督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)教師,讓心理輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。幫忙學(xué) 生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。 勤抓常管多督促嚴(yán)要求。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。 三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),齊抓共管 經(jīng)常與本班科任教師堅(jiān)持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。 四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流 召開家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常聯(lián)系,溝通 學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。 五、日常工作 開好每周班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育。 做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。 高考動(dòng)態(tài)信息公布。 及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。 高三班主任工作計(jì)劃通用版篇 4 進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,這無形中對(duì)高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力。面對(duì)現(xiàn)實(shí),班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 通過主題班會(huì)、辯論等形式,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。 通過班級(jí)班貌的布置和高考理想的規(guī)劃,激 發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。 樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施加于調(diào)節(jié),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。 針對(duì)學(xué)生每一 次月考成績(jī),總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。 三、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。 督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。 針對(duì)本班成績(jī)較好的學(xué)生大都是住宿生,班主任要到宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無 生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。 一、指導(dǎo)思想 以新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針為依據(jù),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)德育分考評(píng)方案》為行為準(zhǔn)則,努力搞好本班工作。其中有 19 名音樂傳媒類專業(yè)生, 29 名美術(shù)類專業(yè)生 ,在 19 名音樂類考生中,有 6 人專業(yè)已過湖南省聯(lián)考分?jǐn)?shù)線,美術(shù)專業(yè)也有 10 人線,其他同學(xué)也基本都有幾個(gè)外省院校的合格證。做好這些學(xué)生的思想工作,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率,做好高考備考,是本段時(shí)期的重要工作。我們藝術(shù)班的奮斗是: “ 相約在大 學(xué)! ” 在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體中每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感, 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),確立個(gè)人奮斗目標(biāo),有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。 四、具體措施 充分利用主題班會(huì)課向?qū)W生作整體性的德育工作。 實(shí)行 “ 傳、幫、帶 ” ,同學(xué)間 互相鼓勵(lì),互相幫助。每次考試,對(duì)成績(jī)有提高的同學(xué),班都給予獎(jiǎng)勵(lì)。 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,對(duì)散漫消極的學(xué)生做到 “ 嚴(yán)厲、慈愛、不拋棄、不放棄 ” 時(shí)間飛逝,高考轉(zhuǎn)眼就會(huì)到來,我希望與我的學(xué)
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