【正文】 目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒相互溝通、交往協(xié)調(diào)的能力，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。 在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各角色區(qū)標(biāo)志牌及胸卡 。指示牌、掛號(hào)單、視力表、醫(yī)藥箱、醫(yī)學(xué)器械、多多藥房：帽子、藥品標(biāo)價(jià)簽、各種藥瓶藥盒、電腦收款機(jī)、人體稱、面包物語(yǔ)：衣帽、幼兒自制各種糕點(diǎn)、電子稱、面粉、橡皮 泥、模具、面包蛋糕樣品、盤子、紙杯盒、紙袋、鮮花店：各種假花及花籃、彩紙、膠棒、 吸管、幼兒自制紙花若干、中國(guó)銀行：提款機(jī)、紙幣、銀行卡、急救中心：電話、急救車、公用電話亭：電話 . 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入：以夢(mèng)想為藍(lán)圖，引出話題，激發(fā)幼兒熱情，拓展思路發(fā)掘幼兒想象空間。師化妝后悄然出現(xiàn) “ 小朋友們好 !我是時(shí)間老人，聽說(shuō)你們都有自己的理想，我好高興啊，想實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎 ?讓我來(lái)幫你們實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想，好嗎 ?”“ 現(xiàn)在我把時(shí)間調(diào) 到 20 年以后， (轉(zhuǎn)時(shí)針 )很快就讓你們夢(mèng)想成真 !!” 活動(dòng)以各職業(yè)工作人員的一日工作為核心，完整的展現(xiàn)幼兒的想象，讓幼兒得到模仿實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 設(shè)計(jì)情境，進(jìn)入活動(dòng)的最高潮，有病人突然暈倒，醫(yī)護(hù)人員全力急救，激發(fā)幼兒治病救人的情感。面包物語(yǔ)這一活動(dòng)區(qū)域準(zhǔn)備為時(shí)間老人慶 500 歲生日的大蛋糕，整個(gè)活動(dòng)在溫馨的氛圍中結(jié)束。 通過(guò)扮演角色，加深幼兒對(duì)角色的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)角色的優(yōu)良品德。 主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、回顧上周故事內(nèi) 容，使幼兒對(duì)各角色進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。后來(lái)小象答應(yīng)和它做朋友了，小猴，小山羊也和它一起玩游戲。小老虎怎么樣做的啊 ?(勇敢的和大灰狼搏斗，用它的小尖牙咬大灰狼的背，大灰狼被打跑了 )。 分角色練習(xí)對(duì)話：帶頭飾老師扮演小老虎角色小朋友扮演所有小動(dòng)物和老師對(duì)話練習(xí)。 四、讓小朋友一起聽錄音進(jìn)行角色對(duì)話練習(xí)。 【活 動(dòng)反思】 通過(guò)表演游戲可以激發(fā)幼兒對(duì)作品的興趣并加深理解，表演游戲具有情感渲染和直觀體驗(yàn)的特點(diǎn)，有利于激發(fā)幼兒對(duì)作品的興趣，加深他們對(duì)作品的理解。 樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng)，具有集體榮譽(yù)感。幼兒自由散開，教師組織在相應(yīng)的位置上站好。 (教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng) ) 二、談話、教師引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)說(shuō)與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的內(nèi)容 師：今天我們進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，誒，小朋友，請(qǐng)你想一想你知道哪些體育運(yùn)動(dòng) ? 幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄 ?????? 師：小朋友真厲害知道這么多的體育運(yùn)動(dòng)，老師聽說(shuō)這么多的體育運(yùn)動(dòng)湊到一塊的時(shí)候，就叫做 “ 奧運(yùn)會(huì) ” ，小朋友知道嗎 ? 幼：知道。 培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)、 掌握雙腿跳躍的能力。 活動(dòng)過(guò)程： 一、 1)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí) (齊步走，左右轉(zhuǎn)，左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)、 ) 2)隨音樂(lè)熱身運(yùn)動(dòng) 二、 導(dǎo)入：今天老師給你們準(zhǔn)備了一些好玩的東西，快看看是什么 ?幼兒排隊(duì)取布袋，這些布袋怎麼玩呢 ?小朋友們快來(lái)試試吧 ! 1)幼兒自由探索布袋的玩法，教師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好的玩法。 5)師：讓我們都來(lái)變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧 !，可愛(ài)的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎 ?可是在旅行的路上可能會(huì)有很多很多的困難，有小河，小山，如果小袋鼠們沒(méi)有本領(lǐng)行不行 ?那袋鼠們趕快來(lái)學(xué)本領(lǐng)吧 ! 師介紹場(chǎng)地和規(guī)則： “ 小袋鼠要一個(gè)接一個(gè)要雙跳過(guò)籬笆，一個(gè)一個(gè)爬過(guò)草地然后到起點(diǎn)重新開始，小袋鼠要注意安 全，把袋子提起來(lái)不要摔倒，不退不擠，可愛(ài)的小袋鼠們趕快來(lái)聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧 ! 大班體育游戲活動(dòng)： “ 小壁虎捉害蟲 ” 活動(dòng)目標(biāo)： 訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 會(huì)攀爬技能。 音樂(lè)磁帶。 教師當(dāng)壁虎媽媽，小朋友當(dāng)小壁虎，戴上頭飾，孩子們，今天我們一起去捉害蟲吧 ! 活動(dòng)身體，做準(zhǔn)備操。 (重點(diǎn) ) 游戲：《小壁虎捉蟲子》 (1)小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲子，往回放到筐內(nèi)。 (2)比賽游戲若干次 適合大班的游戲方案篇 8 活動(dòng)目標(biāo)： ，發(fā)展鉆的能力。 ，通過(guò)比賽讓幼兒感受勝利的喜悅心情。 ：三首曲子。 活動(dòng) 過(guò)程： (一 )開始部分師：今天天氣真好 ,寶貝們，和媽媽一起鍛煉身體吧 ! (二 )基本部分師 :快過(guò)年了，我們要到外面找食物準(zhǔn)備過(guò)冬，路途要鉆過(guò)山洞才能找到食物。 (2)集體討論師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你是怎么鉆山洞的 ? 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范并講解鉆的方法師：他說(shuō)的辦法真好，誰(shuí)來(lái)示范下 ? 師：請(qǐng)寶貝們用剛才的好辦法再去練習(xí)下吧。 (4)集體練習(xí)師：寶貝們，練習(xí)的怎么樣了啊 ?我們一起來(lái)練習(xí)下側(cè)面鉆的本領(lǐng)好嗎 ? (5)比賽練習(xí)師：寶貝們學(xué)本領(lǐng)的速度可真快，為了檢驗(yàn)?zāi)銈兊木毩?xí)效果，我們來(lái)場(chǎng)比賽好嗎 ? 師：看，我們的比賽場(chǎng)地都有哪些東西啊 ? 師：我們比賽要分成四隊(duì)，紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)。再拍小老鼠的手后，第二只小老鼠才可以出發(fā)，如果途中犯規(guī)的話，就要扣分，明白了嗎 ? (6)游戲：鉆山洞師：看看哪隊(duì)運(yùn)的糧食最多 ?速度最快 ?獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗 !我們祝賀他們 !說(shuō)明他們組不但本領(lǐng)學(xué)的棒，而且團(tuán)結(jié)合作的精神不錯(cuò) ! (三 )結(jié)束部分師：寶貝們 !今天你們真能干 !為媽媽準(zhǔn)備了這么多的過(guò)冬糧食 !一定都很累了吧，我們坐下來(lái)休息一下吧。 適合大班的游戲方案篇 9 目標(biāo)： 1 練習(xí)原地向上縱跳拋物。 準(zhǔn)備： 1 組織幼兒制作雪花。 2 教師使用的籮筐、鈴鼓等。 (1)每個(gè)幼兒向上縱跳的同時(shí)，將 “ 雪花 ” 拋向空中，然后盡力接住。 (2)幼兒自由結(jié)伴，一人拋 “ 雪花 ” ，一人接，然后互換角色進(jìn)行游戲，看誰(shuí)拋得高、接住的次數(shù)多。 2 師幼共同開展游戲 “ 風(fēng)兒與雪花 ” 。引導(dǎo)幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化，在場(chǎng)地內(nèi)慢跑、快跑、快走，隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來(lái)。 3 組織幼兒玩 “ 掃雪花 ” 的游戲。掃到哪片 “ 小雪花 ” ，哪個(gè)幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi)，留作下次用。 體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行競(jìng)賽游戲的快樂(lè)。 場(chǎng)地布置如圖，終點(diǎn)放兩個(gè)廢舊蛋糕盒。 帶幼兒到戶外場(chǎng)地。 我們要去做運(yùn)送小樹苗的小勇士了，先去觀察一下地形吧。 適合大班的游戲方案篇 10 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試探索塑料棒的多種玩法，創(chuàng)造性地開展 “ 棒棒樂(lè) ” 游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 運(yùn)動(dòng)材料 —— 主材料：棒子、紙球、椅子 、墊子。 活動(dòng)過(guò)程： 一、調(diào)動(dòng)身心 (運(yùn)動(dòng)熱身操 ) “ 讓我們一起來(lái)練一練中國(guó)功夫吧 !” 幼兒和老師一起跟隨著音樂(lè)，充分地活動(dòng)身體。 ，有一定的集體意識(shí)。 一、踩報(bào)紙游戲 ，好嗎 ?請(qǐng)你們每 4 個(gè)好朋友組成一個(gè)小組，每一組有一張報(bào)紙，聽到老師說(shuō) “ 開始 ” ，你們就趕快把報(bào) 紙對(duì)折，然后 4 個(gè)人一起站在報(bào)紙上，比一比哪一組最快，聽清楚了嗎 ?(幼兒第一次玩游戲，教師觀察孩子的表現(xiàn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子想出的好辦法。 二、闖關(guān)游戲 ?這次我們一起再來(lái)玩一個(gè)更精彩的游戲 —— 闖關(guān)游戲。想想怎樣和好朋友一起 闖關(guān)，需要大家怎樣 ? 。 (教師觀察指導(dǎo)孩子 ) ，用了什么好辦法 ? ，進(jìn)行接力賽 (2 次 )。 ，玩得高興嗎 ?和朋友合作玩真快樂(lè) ! (請(qǐng)幼兒一起合作收歸器械 )孩子進(jìn)入