好教師心得體會(huì)范文-在線瀏覽
2024-09-06 14:54本頁面
【正文】 生、寬容學(xué)生，使學(xué)生充滿自信、昂首挺胸，又通過尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。 好教師心得體會(huì)篇 2 最近學(xué)習(xí)了關(guān)于《好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)》后，深 有體會(huì)。老師的努力，一點(diǎn)是認(rèn)真負(fù)責(zé)工作，把自己的本職工作做好 。第一點(diǎn)是做好老師的保證，第二點(diǎn)是做優(yōu)秀教師的保證。 那末如何當(dāng)好老師，做一位有發(fā)展有特點(diǎn)的優(yōu)秀教師呢 ?我以為有以下幾點(diǎn)： 一、建立理想、布滿豪情 任何教師要想有高的成績(jī)、高的水準(zhǔn)，首先必須要有高的理想，絕不能滿足現(xiàn)狀。有了目 標(biāo)，才能把自己的所作所為鎖定在這個(gè)目標(biāo)上，不斷增強(qiáng)自我意識(shí)和使命感，不斷地進(jìn)行自我挑戰(zhàn)，否則會(huì)走上彎路，荒廢時(shí)間及精力，一事無成。教育的復(fù)雜性和豐富性是其它職業(yè)所不具有的，它要求我們教師富有更高的靈性和悟性。 作為一個(gè)優(yōu)秀的教師，除要具有遠(yuǎn)大的理想，不斷給自己提出尋求目標(biāo)外，同時(shí)還要有豪情。仰仗豪情，教師可以開釋出潛伏的巨大能量，把枯燥乏味的工作變得 生動(dòng)有趣，取得學(xué)校的提拔和重用，感染學(xué)生，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)更有愛好。 二、自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我 一個(gè)理想的教師，應(yīng)善于熟悉自己，發(fā)現(xiàn)自己。一個(gè)人永久不會(huì)超過他尋求的目標(biāo)。一個(gè)人對(duì)自我的評(píng)價(jià)，經(jīng)常是這個(gè)人事業(yè)能否成功的標(biāo)志，自信使人自強(qiáng)，適當(dāng)?shù)?“ 自豪 ” 使人成功。我們應(yīng)當(dāng)不斷尋求成功，設(shè)計(jì)成功，更重要的是撞擊成功。 我們學(xué)校提出的小才大用原則就是相信每個(gè)人都有巨大的潛能，有無數(shù)成功的可能，所以我們每位教師都要自信、自強(qiáng)，不斷挑戰(zhàn)自我，激起自我。不斷提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，知識(shí)面不但要廣博，最好還能深入?？傊?，不能停滯不前，不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn)，不能做個(gè)教書的匠人，而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。在學(xué)生的眼里，教師是無所不知的，假如一問三不知，學(xué)生就非常失望了。固然有可能你在百度上找不到答案，但是過一段時(shí)間你再試試，或許答案就出來了。 對(duì)我們教師的學(xué)習(xí)和進(jìn)步主要有兩方面。這個(gè)是顯性的，把握了吹糠見米，也是我們教學(xué)的根本。在這方面我們學(xué)?？梢蕴峁C(jī)會(huì)給大家學(xué)習(xí)，比如大家相互交換相互進(jìn)步，比如我們請(qǐng)外面的教師對(duì)我們教師進(jìn)行強(qiáng)化進(jìn)步。這個(gè)是比較隱性的，不那末明顯，但教學(xué)的好壞大都是由這個(gè)決定的。一個(gè)老師素質(zhì)高，他就可以夠不斷的進(jìn)步自己，在教學(xué)中不斷激起靈感，推陳出新，掌控學(xué)生心理，教學(xué)上不斷出
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1