17大自然的語(yǔ)言課-在線(xiàn)瀏覽
2025-01-23 23:46本頁(yè)面
【正文】 容充實(shí)。 要求：讀準(zhǔn)字音 ,讀暢語(yǔ)句。（ 7分） 風(fēng)雪 載 ． 途（ ） 記 載 ． （ ） 儀 ． 器（ ） 農(nóng) 諺 ． （ ） 應(yīng) ． 用（ ） 刺 槐 ． （ ） 連 翹 ． （ ） 沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）（ 3分） A、區(qū)域 土鑲 布谷鳥(niǎo) B、懸殊 采集 浸害 C、孕育 區(qū)劃 耕種 D、丘綾 大雁 緯度 家 庭作業(yè)： 成漢語(yǔ)練習(xí)冊(cè)和漢語(yǔ)訓(xùn)練冊(cè) 上關(guān)于字詞部分的習(xí)題。 46 中學(xué)漢語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)第 五 單元第 十七 課導(dǎo)學(xué)案 年 班 姓名： 日期： 2020 年 月 日 課題： 大自然的語(yǔ)言 課時(shí)： 第二課時(shí) （朗讀課） 主備人： 亞松二中 張媛 研備：八年級(jí)備課組 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 、競(jìng)讀等多種朗讀方式，我能夠正確、流利地朗讀課文，知道簡(jiǎn)單的物候知識(shí)。 、二自然段?；?dòng)展示質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié) 總結(jié)歸納環(huán)節(jié) 自學(xué)指導(dǎo) 程序、要求、時(shí)間 互動(dòng)策略 內(nèi)容、形式、時(shí)間 展示方案 方式、建議、時(shí)間 隨堂筆記 成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié) 朗讀 課文 整體 感知 內(nèi)容和要求： 進(jìn)行朗讀練習(xí)，達(dá)到正確流利。 ： （ 1 ）什么叫物候？什么叫物候?qū)W？ （ 2）物候 現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素？ （ 3）物候?qū)W研究的目的是促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，其具體作用有哪些？ （完成隨堂筆記一） （預(yù)時(shí) :15 分鐘） 交流與分享 解決的問(wèn)題。 （預(yù)時(shí) 2 分鐘） 挑戰(zhàn)與沖刺 小組長(zhǎng)主持，深入循環(huán)探討以下問(wèn)題： 組內(nèi)交流所搜集的農(nóng)諺____________________________________________ （預(yù)時(shí) 3 分鐘） 準(zhǔn)備與預(yù)展 ①抽簽：明確展示順序。 ③大組長(zhǎng)分派好展示任務(wù)，主展成員完成板書(shū)、組內(nèi)小展示，其他成員做好補(bǔ)充完善和互動(dòng)性提問(wèn)準(zhǔn)備。 要求： 、三段課文進(jìn)行朗讀； 、清晰，語(yǔ)速適中，聲音響亮。 要求：發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語(yǔ)速適中，聲音響亮。 _____開(kāi)了，就好像大自然在 _____要趕快耕地；______開(kāi)了，又好像在 _____要趕快種谷子?！边@樣看來(lái)， ______， ________，都是 _____________。） 語(yǔ)言 積累 背誦課文第一、二自然段 （完成隨堂筆記二） （預(yù)時(shí) :15 分鐘） 當(dāng)堂反饋（預(yù)時(shí) 3 分鐘）（ 批改人： ）（ 分?jǐn)?shù)： ）
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