國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書心得5篇優(yōu)秀范文-在線瀏覽
2024-09-06 14:42本頁(yè)面
【正文】 下 的警世名言。是呀，這句話用于我們現(xiàn)在是再適合不過(guò)了。 ”我聽了，慚愧不已，連忙關(guān)小了自來(lái)水。只要用心，我們就會(huì)想出節(jié)約的好辦法。 把雨水收集起來(lái)，用來(lái)澆花。 把洗完臉的水用來(lái)沖馬桶。 “ 天地之性，人為貴。圣治章》。但只有人最為尊貴。我就把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)了： 我把字寫得很 好。 我的舞蹈跳得很不錯(cuò)哦，還獲得了證書。瞧 !我的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)很多吧 !相信你也一定有很多優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，趕緊發(fā)揮出來(lái)吧 ! 第三單元主要講的是智慧。這是《周禮?？脊び洝分械囊痪湓?，意思是：由有智慧的人設(shè)計(jì)發(fā)明。包公運(yùn)用智慧，使用了計(jì)謀，從毛驢身上找到突破口，巧妙地破了案。 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精 深，是中華民族賴以生存的精神之柱和心靈家園。 教師評(píng)語(yǔ)：這篇文章，以精巧的結(jié)構(gòu)，優(yōu)美的語(yǔ)言，富于個(gè)性地表現(xiàn)出作者對(duì)《國(guó)學(xué)經(jīng)典》的參悟。 國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書心得 3 近段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)經(jīng)典，通過(guò)學(xué)習(xí)漸漸的了解了書中的意思。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，流傳的經(jīng)典浩如煙海。其中如 “ 誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦 ” ，大家早已耳熟能詳，還有的如 “ 一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易 。這些使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活，讓我們更容易理解，方便記憶，能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。兩千多年來(lái)，《論語(yǔ)》中 “ 仁愛(ài) ” 的核心思想，始終浸潤(rùn)著 “ 達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身 ” 的光芒，它為不同時(shí)期、不同年代的人們所推崇，所向往。 《論語(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。真正好的老師應(yīng)像孔夫子這樣，平和地跟學(xué)生商量把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。 就像孔子所說(shuō)的那樣要 “ 愛(ài)人 ” 、 “ 知識(shí) ” 。對(duì)學(xué)生多些了解因材施教發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生應(yīng)以一種積極的心態(tài)，正確地引導(dǎo)，相信他們一定會(huì)在自己的教育下有所轉(zhuǎn)變，只是遲早而已。讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們，讓我們一起在圣賢的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。 “ 長(zhǎng)襲宿收，風(fēng)神凝遠(yuǎn)，制行峻潔，望而知其為貴介公子 ” 。中國(guó)的國(guó)學(xué)思想，是中華民族共同的血脈和靈魂，是連接炎黃子孫的血脈之橋、心靈之橋。國(guó)學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著中華五千年歷史 智慧的精髓，構(gòu)成了我們精神生活的客觀環(huán)境，維系著中華文化之根。 國(guó)學(xué)智慧涵蓋了 “ 四書 ” 、 “ 五經(jīng) ” 、老子、莊子、偈語(yǔ)、禪機(jī)、二十四史、唐詩(shī)、宋詞和四大古典名著，它是萬(wàn)億卷帙的古代文獻(xiàn)，體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)于生命和世界的理解。 國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，它對(duì)中國(guó)歷朝歷代的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面影響頗深。作為炎黃子孫。 每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該了解和熟悉國(guó)學(xué)，根據(jù)國(guó)學(xué)所倡導(dǎo)的精神指引， “ 正心 ” 、 “ 修身 ” 、 “ 齊家 ” ，成為一個(gè)品質(zhì)高尚、行為規(guī)矩的人，對(duì)國(guó)家和社會(huì)都能起到積極、正面的作用。國(guó)學(xué)的精髓是 “ 天人合一 ” ，體現(xiàn)了人與自然、人與社會(huì)的和諧關(guān)系，這又是構(gòu)建和諧社會(huì)不可或缺的組成部分。 ” 讓孩子在記憶的黃金時(shí) 期，心靈最清澈的年齡階段誦讀經(jīng)典美文、唐詩(shī)宋詞，既能提高孩子的人文素養(yǎng)，又能讓孩子學(xué)會(huì)做人。美文句句，加厚校園底蘊(yùn)。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子的日常生活，走進(jìn)他們的家庭，規(guī)范著他們的日常行為，成
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