【摘要】《描述圓周運動》習題課教案教學目標:1、圓周運動的臨界問題2、“質(zhì)點做勻速圓周運動”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變化范圍重點:圓周運動的臨界問題難點:求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變
2025-01-23 03:28
【摘要】第2節(jié)向心力與向心加速度[教學知識與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實驗探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在圓周上某一點的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力,通過實例認識向心力的作用及來源。[
2025-02-10 20:01
【摘要】君德:用心做教育圓周運動——向心力專項練習 一.選擇題(共15小題)1.如圖所示,旋轉(zhuǎn)雨傘時,水珠會從傘的邊緣沿切線方向飛出,這屬于( ?。〢.擴散現(xiàn)象 B.超重現(xiàn)象 C.離心現(xiàn)象 D.蒸發(fā)現(xiàn)象2.下列實例中和離心現(xiàn)象有關(guān)的是( ?。〢.汽車開進泥坑里輪胎打滑B.汽車通過圓形拱橋C.坐在直線行駛中的公共汽車內(nèi)的乘客突然向前傾倒或向后傾倒D.洗衣機脫水桶
2024-08-28 00:48
【摘要】勻速圓周運動的向心力和向心加速度建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘[來源:Z#xx#]100分[來源:學科網(wǎng)]一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有兩個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不選的得0分,共60分)
2025-02-06 22:48
【摘要】第二節(jié)向心力教學目標:一、知識目標:1.理解向心力是做物體勻速圓周運動的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的含義,并能用來進行計算。3.理解向心加速度的概念,結(jié)合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2025-01-23 01:36
【摘要】§向心力【學習目標】【知識和技能】(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及向心力與哪些因素有關(guān),知道向心力的兩種表達式和其物理意義,(2)理解向心加速度的兩種表達式和其物理意義,會判斷向心加速度在什么情況下與半徑成正比,什么情況下與半徑成反比。(3)會根據(jù)向心力和牛頓第二定律的知識分析和討論與圓周運動相關(guān)的物理
2025-02-11 05:22
【摘要】2.勻速圓周運動的向心力和向心加速度學習目標知識脈絡,歸納總結(jié)物體做圓周運動的條件,理解向心力的概念.(重點)2.歸納影響向心力大小的相關(guān)因素,理解公式確切的含義.(重點)3.理解向心加速度的概念,并能計算向心加速度的大?。?難點)向心力[先填空]1.定義:做勻速圓周運動的物體所受合力方向始終指向圓心,這個合力就叫做向心
2025-07-25 23:34
【摘要】第二節(jié)向心力一、課程標準1.知道向心力及其方向,理解向心力的作用。2.通過實驗理解向心力的與哪些因素有關(guān),掌握向心力的公式及其變形。3.知道向心加速度,掌握向心加速度的公式及其變形。4.能用牛頓第二定律知識分析勻速圓周運動的向心力。二、教學目標(1)經(jīng)歷向心力的實驗探究過程,體驗什么力是向心力及
【摘要】第二章§圓周運動的實例分析導學案編制:李翠娟王斌審核:陳曉陸【學法指導和使用說明】1.課前15分鐘,依據(jù)自學指導,通研課本,搞好勾畫,探究物理規(guī)律。2.課堂上小組積極合作,互相交流探討,高效展示點評,分層達成目標。【學習目標】1.會在具體問題中
【摘要】向心力向心加速度問題:物體做曲線運動的條件是什么?物體所受的合外力與物體的速度方向不在同一直線上。討論:物體做勻速圓周運動,也是曲線運動,其合外力與速度方向有何關(guān)系呢?勻速圓周運動是變速運動,說明作勻速圓周運動的物體的運動狀態(tài)在時時刻刻發(fā)生改變;力是改變物體運動狀態(tài)的原因;說明作
2025-01-20 12:31
【摘要】勻速圓周運動的案例分析學案【基礎知識精講】向心力并不是一種特殊的、另外的力,它可以由一個力或幾個力的合力來提供.在解決圓周運動有關(guān)問題時,分析向心力的來源是非常重要的,以下是幾類典型情況.1)水平面的圓周運動①汽車轉(zhuǎn)彎汽車在水平的圓弧路面上的做勻速圓周運動時(如圖6-1甲所示),是什么力作為向心力的呢?如果不考慮汽車
2025-02-03 03:45
【摘要】第二章研究圓周運動第1節(jié)怎樣描述圓周運動教學目標:一、知識目標:[來源:學科網(wǎng)]1.知道什么是勻速圓周運動2.理解什么是線速度、角速度和周期3.理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、能力目標:能夠勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和解決有
2025-02-03 03:46
【摘要】向心加速度復習提問?什么是勻速圓周運動??“勻速”的含義是什么??那么物體所受的外力有何特點?加速度又怎樣呢?勻速圓周運動是變速曲線運動變速曲線運動運動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運動。看一看新課導
【摘要】向心力向心力——向心力的來源【思維引導】圓周運動是變速運動,因此圓周運動肯定有加速度,由牛頓運動定律知:物體做圓周運動,必然要受到外力的作用。那么,是怎樣的力使物體做圓周運動呢?【實驗探究】在下列圓周運動中,感受……【體驗與交流】,你牽
【摘要】第2節(jié)勻速圓周運動的向心力和向心加速度1.物體做勻速圓周運動時,關(guān)于受力情況以下說法中正確的是()A.必須受到恒力的作用B.物體所受合力必須等于零C.物體所受合力大小可能變化D.物體所受合力大小不變,方向不斷改變2.在水平冰面上,狗拉著雪橇做勻速圓周運動,O點為圓心.能正確地表示雪橇受到的牽引
2025-01-31 18:24