【摘要】“勻速圓周運(yùn)動”的典型例題 ? 【例1】如圖所示的傳動裝置中,a、b兩輪同軸轉(zhuǎn)動.a(chǎn)、b、c三輪的半徑大小的關(guān)系是ra=rc=2rb.當(dāng)皮帶不打滑時,三輪的角速度之比、三輪邊緣的線速度大小之比、三輪邊緣的向心加速度大小之比分別為多少?【分析】皮帶不打滑,表示輪子邊緣在某段時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長總是跟皮帶移動的距離相等,也就是說,用皮帶直接相連的兩輪邊緣各處
2025-05-22 02:37
【摘要】勻速圓周運(yùn)動勻速圓周運(yùn)動?質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,如果在相等的時間里通過的圓弧長度相同——這種運(yùn)動就叫勻速圓周運(yùn)動。?一個電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時,其上各點(diǎn)所做的運(yùn)動,地球和各個行星繞太陽的運(yùn)動,都認(rèn)為是勻速圓周運(yùn)動。描述勻速圓周運(yùn)動快慢的物理量?一、線速度?1)線速度是物體做勻速圓周運(yùn)動的瞬
2024-08-28 13:05
【摘要】第2節(jié)圓周運(yùn)動的向心力教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo):1.理解向心力是做物體勻速圓周運(yùn)動的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。3.理解向心加速度的概念,結(jié)合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2025-02-11 07:28
2025-01-23 03:28
【摘要】第二章§2勻速圓周運(yùn)動的向心力預(yù)習(xí)案編制:韓康李秀芳審核:陳曉陸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過對圓周運(yùn)動實(shí)例的分析,歸納總結(jié)物體做圓周運(yùn)動的條件,理解向心力的概念.2.理解加速度的概念,能利用公式計(jì)算向心加速度的大?。?.歸納影響向心力大小的因素,理解公式的確切含義.一、教材助讀:
【摘要】勻速圓周運(yùn)動專題從現(xiàn)行高中知識體系來看,勻速圓周運(yùn)動上承牛頓運(yùn)動定律,下接萬有引力,因此在高一物理中占據(jù)極其重要的地位,同時學(xué)好這一章還將為高二的帶電粒子在磁場中的運(yùn)動及高三復(fù)習(xí)中解決圓周運(yùn)動的綜合問題打下良好的基礎(chǔ)。(一)基礎(chǔ)知識1.勻速圓周運(yùn)動的基本概念和公式(1)線速度大小,方向沿圓周的切線方向,時刻變化;(2)角速度,恒定不變量;(3)周期與頻率;(4)
2025-05-11 13:02
【摘要】圓周運(yùn)動的向心力向心力——向心力的來源【思維引導(dǎo)】圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動,因此圓周運(yùn)動肯定有加速度,由牛頓運(yùn)動定律知:物體做圓周運(yùn)動,必然要受到外力的作用。那么,是怎樣的力使物體做圓周運(yùn)動呢?【實(shí)驗(yàn)探究】在下列圓周運(yùn)動中,感受……【體驗(yàn)與交流
2025-01-20 05:41
【摘要】圓周運(yùn)動的向心力復(fù)習(xí)提問?什么是勻速圓周運(yùn)動??“勻速”的含義是什么??那么物體所受的外力有何特點(diǎn)?加速度又怎樣呢?勻速圓周運(yùn)動是變速曲線運(yùn)動變速曲線運(yùn)動運(yùn)動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運(yùn)動??匆豢葱抡n導(dǎo)入
2025-01-20 12:14
【摘要】第一節(jié)勻速圓周運(yùn)動快慢的描述教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能:1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、過程與方法:能夠勻速圓周運(yùn)動的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、情感態(tài)度與價值觀:通過描述勻速圓周運(yùn)動快慢的教學(xué),使學(xué)生了解對于同一個問題可以從不同的側(cè)面進(jìn)行研究。教學(xué)重點(diǎn):1、理解線速
2025-07-26 00:10
【摘要】君德:用心做教育圓周運(yùn)動——向心力專項(xiàng)練習(xí) 一.選擇題(共15小題)1.如圖所示,旋轉(zhuǎn)雨傘時,水珠會從傘的邊緣沿切線方向飛出,這屬于( ?。〢.?dāng)U散現(xiàn)象 B.超重現(xiàn)象 C.離心現(xiàn)象 D.蒸發(fā)現(xiàn)象2.下列實(shí)例中和離心現(xiàn)象有關(guān)的是( ?。〢.汽車開進(jìn)泥坑里輪胎打滑B.汽車通過圓形拱橋C.坐在直線行駛中的公共汽車內(nèi)的乘客突然向前傾倒或向后傾倒D.洗衣機(jī)脫水桶
2024-08-28 00:48
【摘要】八人行教育個性化輔導(dǎo)授課案教師:學(xué)生:時間:2013年月日(高中物理)勻速圓周運(yùn)動教學(xué)目的:1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系重難點(diǎn):掌握線速度、角速度和周期之間的關(guān)系教學(xué)過程:1,定義:質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,如果在相等的時間里
2024-08-04 21:36
【摘要】勻速圓周運(yùn)動說課稿范文 尊敬的各位評委,各位老師: 下午好! 我叫王雷,來自通州市劉橋中學(xué),我說課的題目是《勻速圓周運(yùn)動》?!秳蛩賵A周運(yùn)動》選自高中物理第一冊第五章。它是學(xué)生在充分掌握了曲線運(yùn)動...
2024-12-03 22:31
【摘要】第二章第3節(jié)勻速圓周運(yùn)動的實(shí)例分析班別______姓名_____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.分析鐵軌拐彎處的設(shè)計(jì)、騎自行車轉(zhuǎn)彎等實(shí)例的動力學(xué)關(guān)系。2.認(rèn)識向心力是以效果命名的力;知道什么是離心現(xiàn)象,說出物體做離心運(yùn)動的條件。3.通過列舉實(shí)例,感受圓周運(yùn)動在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用價值,說明離心運(yùn)動的應(yīng)用和防止?!鹃?/span>
2025-02-10 12:18
【摘要】圓周運(yùn)動與人類文明教學(xué)準(zhǔn)備:每個小組的PPT,收集的文字、圖片、視頻資料,學(xué)生自己拍攝的活動照片、視頻資源,學(xué)生制作的模型等.教學(xué)過程:課前活動安排一個班按6—7人為一個小組,按興趣愛好、能力專長分成6個小組.以圓周運(yùn)動與人類文明為主題,以圓周運(yùn)動與人類古文明、圓周運(yùn)動與工業(yè)生產(chǎn)、圓周運(yùn)動與科學(xué)技術(shù)、圓周運(yùn)動與文化生活為課題,每個小組選擇一個課題,在保證
2025-07-26 00:02
【摘要】圓周運(yùn)動的向心力同步測試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動的下列說法中,錯誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比2.如圖3所示的兩輪以皮帶傳
2025-02-02 15:53