【摘要】粵教版高中物理必修二同步學(xué)案第二章圓周運(yùn)動(dòng)第2節(jié)向心力【試題評(píng)價(jià)】目標(biāo)達(dá)成1.一個(gè)小球在豎直放置的光滑圓環(huán)內(nèi)槽里做圓周運(yùn)動(dòng),則關(guān)于小球加速度方向的描述正確的是()A.一定指向圓心
2024-12-20 21:39
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力同步測(cè)試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比[來源:學(xué).科
2024-11-27 04:36
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)的向心力同步測(cè)試一、選擇題1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.由a=rv2可知,a與r成反比B.由a=ω2r可知,a與r成正比C.由v=ωr可知,ω與r成反比D.由ω=2πn可知,ω與n成反比2.如圖3所
2024-12-12 07:56
【摘要】《描述圓周運(yùn)動(dòng)》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題2、“質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài),以確定變化范圍重點(diǎn):圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題難點(diǎn):求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài),以確定變
2024-12-02 03:28
【摘要】第2節(jié)向心力與向心加速度[教學(xué)知識(shí)與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實(shí)驗(yàn)探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在圓周上某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,通過實(shí)例認(rèn)識(shí)向心力的作用及來源。[
2024-12-20 20:01
【摘要】君德:用心做教育圓周運(yùn)動(dòng)——向心力專項(xiàng)練習(xí) 一.選擇題(共15小題)1.如圖所示,旋轉(zhuǎn)雨傘時(shí),水珠會(huì)從傘的邊緣沿切線方向飛出,這屬于( )A.?dāng)U散現(xiàn)象 B.超重現(xiàn)象 C.離心現(xiàn)象 D.蒸發(fā)現(xiàn)象2.下列實(shí)例中和離心現(xiàn)象有關(guān)的是( ?。〢.汽車開進(jìn)泥坑里輪胎打滑B.汽車通過圓形拱橋C.坐在直線行駛中的公共汽車內(nèi)的乘客突然向前傾倒或向后傾倒D.洗衣機(jī)脫水桶
2025-07-27 00:48
【摘要】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力和向心加速度建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘[來源:Z#xx#]100分[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有兩個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共60分)
2024-12-16 22:48
【摘要】第二節(jié)向心力教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1.理解向心力是做物體勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的含義,并能用來進(jìn)行計(jì)算。3.理解向心加速度的概念,結(jié)合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2024-12-02 01:36
【摘要】§向心力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】(1)經(jīng)歷向心力的實(shí)驗(yàn)探究過程,體驗(yàn)什么力是向心力及向心力與哪些因素有關(guān),知道向心力的兩種表達(dá)式和其物理意義,(2)理解向心加速度的兩種表達(dá)式和其物理意義,會(huì)判斷向心加速度在什么情況下與半徑成正比,什么情況下與半徑成反比。(3)會(huì)根據(jù)向心力和牛頓第二定律的知識(shí)分析和討論與圓周運(yùn)動(dòng)相關(guān)的物理
2024-12-21 05:22
【摘要】2.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力和向心加速度學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)脈絡(luò),歸納總結(jié)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的條件,理解向心力的概念.(重點(diǎn))2.歸納影響向心力大小的相關(guān)因素,理解公式確切的含義.(重點(diǎn))3.理解向心加速度的概念,并能計(jì)算向心加速度的大?。?難點(diǎn))向心力[先填空]1.定義:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合力方向始終指向圓心,這個(gè)合力就叫做向心
2025-06-16 23:34
【摘要】第二節(jié)向心力一、課程標(biāo)準(zhǔn)1.知道向心力及其方向,理解向心力的作用。2.通過實(shí)驗(yàn)理解向心力的與哪些因素有關(guān),掌握向心力的公式及其變形。3.知道向心加速度,掌握向心加速度的公式及其變形。4.能用牛頓第二定律知識(shí)分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力。二、教學(xué)目標(biāo)(1)經(jīng)歷向心力的實(shí)驗(yàn)探究過程,體驗(yàn)什么力是向心力及
【摘要】第二章§圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析導(dǎo)學(xué)案編制:李翠娟王斌審核:陳曉陸【學(xué)法指導(dǎo)和使用說明】1.課前15分鐘,依據(jù)自學(xué)指導(dǎo),通研課本,搞好勾畫,探究物理規(guī)律。2.課堂上小組積極合作,互相交流探討,高效展示點(diǎn)評(píng),分層達(dá)成目標(biāo)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)在具體問題中
【摘要】向心力向心加速度問題:物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是什么?物體所受的合外力與物體的速度方向不在同一直線上。討論:物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),也是曲線運(yùn)動(dòng),其合外力與速度方向有何關(guān)系呢?勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),說明作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生改變;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;說明作
2024-11-29 12:31
【摘要】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析學(xué)案【基礎(chǔ)知識(shí)精講】向心力并不是一種特殊的、另外的力,它可以由一個(gè)力或幾個(gè)力的合力來提供.在解決圓周運(yùn)動(dòng)有關(guān)問題時(shí),分析向心力的來源是非常重要的,以下是幾類典型情況.1)水平面的圓周運(yùn)動(dòng)①汽車轉(zhuǎn)彎汽車在水平的圓弧路面上的做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖6-1甲所示),是什么力作為向心力的呢?如果不考慮汽車
2024-12-13 03:45
【摘要】第二章研究圓周運(yùn)動(dòng)第1節(jié)怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)2.理解什么是線速度、角速度和周期3.理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、能力目標(biāo):能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有
2024-12-13 03:46