【摘要】陽光下的影子什么叫光源?自己發(fā)光的物體叫光源。下面哪些是光源?注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光1、影子產(chǎn)生需要的條件是2、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。
2025-02-13 05:02
【摘要】陽光下的物體測量溫度的變化紙盒內(nèi)的溫度會有什么變化呢?做實驗記錄數(shù)據(jù)時間黑色紙盒的溫度白色紙盒的溫度開始時2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘20分鐘總的溫度變化要求:?兩個合作組的紙盒要并排放到一起,注意傾斜角度和擺放方向要一致。要求:?計時要準(zhǔn)確,看
2025-02-02 01:00
【摘要】教科版五年級科學(xué)上冊陽光下的影子??自己發(fā)光的物體叫光源。從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。下面哪些是光源?白熾燈、點亮的日光燈、太陽光、月光、激光、鏡子、電燈陽光下的影子。
2025-02-14 19:42
【摘要】陽光下的物體觀察反射陽光下物體反射光的本領(lǐng)與物體的哪些特性有關(guān)?測量溫度的變化你認(rèn)為哪個紙筒升溫快?紙筒溫度變化數(shù)據(jù)表其他顏色的紙對陽光的反射能力是不是相同?誰的溫度上升得快?當(dāng)陽光照射到一個不透明的物體上時,光會被物體反射和吸收。我們看到的物體
【摘要】像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做()光源影子產(chǎn)生的條件是()光、屏、遮擋物物體影子的方向與()有關(guān)。A、同一光源從不同的方位照射B、同一光源從同一方位的不同距離照射用手電筒照射距離墻壁不同遠(yuǎn)近、長短相同的物體,所產(chǎn)生的影子()A、長短相同B
2025-02-15 12:11
【摘要】陽光下物體的影子會改變,它有些什麼變化?為什麼會有這些變化呢??白天物體的影子是如何變化的?。,竿影會如何變化呢?,竿影的變化是怎麼產(chǎn)生的?。??!福棺贮c與筆尖相連的延長線上嗎?。??,太陽在天空中的位置是怎麼移動的。讀出太陽的方位和仰角?影子是怎麼產(chǎn)生的??
2025-06-20 05:11
【摘要】改變陽光的傳播路線照亮墻角陰影里的小球照亮墻角陰影里的小球鏡子能夠反光,鏡面的這一性質(zhì)叫反射。在日常生活中,我們在哪些地方使用了鏡面?做一個觀景箱像這樣裝配起來我們從小孔中看到了什么?怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象?
2025-01-14 00:55
【摘要】蚯蚓的選擇孟州市韓愈小學(xué)郭小芳教材分析:《蚯蚓的選擇》一課是教育科學(xué)出版社科學(xué)五年級上冊《生物與環(huán)境》單元的第4課,通過對蚯蚓與環(huán)境的研究,了解動物是會根據(jù)自身生存的需要對環(huán)境條件進行選擇的,從而幫助學(xué)生初步建立起對生物環(huán)境的認(rèn)識。本課分為兩部分:第一部分,對蚯蚓的生活環(huán)境進行討論,猜想蚯蚓可能選擇的環(huán)境條件,通過設(shè)計兩個對比實
2025-01-26 01:09
【摘要】題目:《光和影》教學(xué)設(shè)計姓名:王久雙單位:豐南區(qū)宣莊小學(xué)聯(lián)系電話:15128845946《光和影》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1
2025-01-23 03:24
【摘要】《蚯蚓的選擇》教學(xué)設(shè)計一、教材分析《蚯蚓的選擇》是教科版《科學(xué)》教材五年級上冊第一單元《生物與環(huán)境》的第四課,屬于科學(xué)教材中的“生命科學(xué)”版塊。學(xué)生在三、四年級的科學(xué)學(xué)習(xí)活動中,已經(jīng)對生物體的基本特征進行了觀察、認(rèn)識和研究,本課是在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生們進一步研究生物與環(huán)境的關(guān)系,建立起初步的動物與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。在這節(jié)課中
2025-01-23 03:22
【摘要】科目科學(xué)授課題目蚯蚓的選擇授課對象五年級教案設(shè)計者朱桂明共享人課時安排1教學(xué)目標(biāo):(知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度和價值觀)科學(xué)概念:動物生活需要一定的環(huán)境條件。過程與方法:掌握對比實驗的方法。情感、態(tài)度、價值觀:體會自然事物是相互聯(lián)系的。教學(xué)重、難點:
2025-02-04 11:34
【摘要】杠桿的科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、杠桿有三個點:用力點、支點和阻力點。2、用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時省力;用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時不省力也不費力;用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時費力。3、杠桿原理在生活中廣泛使用,給人們的生活帶來更多省力和方便。過程與方法:1、科
2025-02-02 15:02
【摘要】2021年1月14日1時40分第三單元同在陽光下第一輪復(fù)習(xí)2021年1月14日1時40分同在陽光下社會生活中的弱勢群體走近同齡人平等的真諦平等的腳步政府的努力社會的力量我們的關(guān)愛一、知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注弱勢
2025-02-10 01:42
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