【摘要】天然反射現(xiàn)象衰變?nèi)藗兺ㄟ^什么現(xiàn)象或?qū)嶒灠l(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的?人們認(rèn)識原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開始的。1896年,法國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn),鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見的射線.這種射線可以穿透黑紙使照相底片感光.物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為放射性.
2025-01-20 19:27
【摘要】內(nèi)能教學(xué)方法講授教學(xué)目的、分子勢能教學(xué)重點物體的內(nèi)能教學(xué)重點分子勢能教具教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問提問1:什么是分子動能?什么是分子平均動能?什么是分子平均動能的標(biāo)志?分析分子速率的分布特點:由于分子運(yùn)動的不規(guī)則性,使得每一個分子的速率各不相同。在同
2025-02-11 07:01
【摘要】有關(guān)核反應(yīng)核能的教學(xué)建議(1)關(guān)于核反應(yīng)的教學(xué),首先讓學(xué)生回憶盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實驗,這實驗是用α粒子做“炮彈”去轟擊氮核,而產(chǎn)生一個氫原子核.物理學(xué)里把原子核在其它粒子轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程叫核反應(yīng).核反應(yīng)可用類似化學(xué)反應(yīng)的方程來表示,叫做核反應(yīng)方程.發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程,可讓學(xué)生根據(jù)兩個守恒試著寫出來。發(fā)現(xiàn)中子的實驗是
2025-01-23 02:53
【摘要】有關(guān)固體及其微觀結(jié)構(gòu)的教學(xué)建議有關(guān)固體及其微觀結(jié)構(gòu)的教學(xué)建議固體的性質(zhì)應(yīng)當(dāng)反映在力、熱、電、光各個方面,比如材料的彈性、硬度、密度、熔點、導(dǎo)熱性、電阻率、磁導(dǎo)率、折射率等等.本章教材沒有討論固體的什么具體性質(zhì),只是以分子動理論為基礎(chǔ),定性地研究了固體的結(jié)構(gòu)特點.教學(xué)中可以把“晶體和非晶體”、“空間空間結(jié)構(gòu)”作為一個單元,安排學(xué)生預(yù)習(xí).盡
【摘要】有關(guān)重核裂變和輕核聚變的教學(xué)建議(1)重核裂變要利用原子能,就要設(shè)法讓核能釋放出來.怎樣才能釋放核能?教學(xué)中可以聯(lián)系一些放能反應(yīng)的實例進(jìn)行討論:由天然放射性元素原子核的衰變來取得原子核能行不行?例如鈾238在α衰變時放出的α粒子具有的能量,鈷60的β衰變放出的β粒子有能量、放出的γ光子具有的能量.可見衰變過
2025-02-11 07:00
【摘要】物體的內(nèi)能練習(xí)題一、選擇題1.關(guān)于溫度的幾種說法,正確的是[]A.溫度是物體含熱量多少的標(biāo)志C.溫度是物體分子勢能的標(biāo)志D.氣體的溫度是氣體分子平均動能的標(biāo)志2.兩個溫度不同的物體相接觸,熱平衡后,它們具有的相同物理量是[]A.內(nèi)能B.分子平均動能C.分子勢能D.熱量3.在溫度相同的條
2025-02-02 07:26
【摘要】四、物體的內(nèi)能熱量1.知道分子熱運(yùn)動的動能跟溫度有關(guān),知道溫度是分子熱運(yùn)動平均動能的標(biāo)志.2.知道什么是分子的勢能;知道改變分子間的距離必須克服分子力做功,因而分子勢能發(fā)生變化;知道分子勢能跟物體體積有關(guān).3.知道什么是內(nèi)能,知道物體的內(nèi)能跟溫度和體積有關(guān).4.能夠區(qū)別內(nèi)能和機(jī)械能.5.了解內(nèi)能改變的兩種方式:做功、熱傳遞
【摘要】座號姓名第四節(jié)、放射的應(yīng)用與防護(hù)1.1965年,我國科學(xué)家首次用人工方法合成的結(jié)晶牛胰島素與天然牛胰島素是同一種物質(zhì),所使用的鑒別技術(shù)是()A.學(xué)分析B.同位素示蹤原子C.光譜分析D.測定介電常數(shù)2.聯(lián)合國環(huán)境公署對科索沃地區(qū)的調(diào)查表明,北約對南聯(lián)盟進(jìn)行的轟炸中,大量使用了貧鈾炸彈.貧鈾
2025-02-02 13:10
【摘要】放射性的應(yīng)用與防護(hù)同步測試1.原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新的原子核的過程中叫_________________,與衰變一樣,該過程中也遵守____________守恒和_____________守恒。2.放射性同位素主要應(yīng)用它的__________________,以及作為________________。3.寫出下列核反應(yīng)方程,并注明對應(yīng)
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十九章原子核新課標(biāo)要求1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(1)知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義。(2)了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例
2025-02-02 03:49
【摘要】原子的核式結(jié)構(gòu)練習(xí)題1.關(guān)于α粒子散射實驗的下述說法中正確的是[]A.在實驗中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后,仍沿原來方向前進(jìn),少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至被彈回接近180°;B.使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶正電的核及核外電子,當(dāng)α粒子接近核時是核的推斥力使α粒
2025-02-02 13:01
【摘要】“原子的核式結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)”教案[教學(xué)目標(biāo)]知識能力方面:α位子散射實驗的裝置、做法和結(jié)果.,并會用學(xué)說解釋α粒子散射現(xiàn)象..德育方面:培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的觀點和熱愛科學(xué)、勇于探索的精神.[教學(xué)方法]啟發(fā)式綜合教學(xué).(運(yùn)用講、看、點、議、練等手段)[教具]α粒子散射電影片、
2025-02-02 03:52
【摘要】放射性衰變1、知識與技能(1)了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律;(2)知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場區(qū)分它們;(3)知道放射現(xiàn)象的實質(zhì)是原子核的衰變;(4)知道兩種衰變的基本性質(zhì),并掌握原子核的衰變規(guī)律;(5)理解半衰期的概念。2、過程與方法(1)能夠熟練運(yùn)用核衰變的規(guī)律寫出核的衰變方程式;(2)能
2025-01-22 22:32
【摘要】《物體的內(nèi)能》教學(xué)目的?知識與能力?(1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志。?(2)知道分子的勢能跟物體的體積有關(guān),知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。?(3)知道什么是物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能與哪個宏觀量有關(guān),能區(qū)別物體的內(nèi)能和機(jī)械能。?(4)知道做功和熱傳遞在改變物
2025-01-21 11:18
【摘要】核反應(yīng)核能質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)HOHeN1117842147???α粒子鋁箔熒光屏閥門氮氣顯微鏡中子的發(fā)現(xiàn)nCHeBe101264294???(α)(質(zhì)子)核反應(yīng)?核反應(yīng):原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程
2025-01-21 11:13