新課標人教版3-2選修三43楞次定律1-在線瀏覽

【摘要】法拉第電磁感應(yīng)定律1、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫感應(yīng)電動勢。產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的那部分導(dǎo)體就相當于電源。一、感應(yīng)電動勢2、磁通量的變化率ΔφΔt表示磁通量的變化快慢1、內(nèi)容：電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量變化率△Φ/△t成正比．二、法拉第電磁感應(yīng)定律：2、數(shù)學(xué)表達式Ek

2025-01-21 11:03

新課標人教版3-2選修三43楞次定律5-在線瀏覽

【摘要】第四章電磁感應(yīng)問題1：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？（1）閉合電路（2）磁通量變化復(fù)習:問題2：楞次定律的內(nèi)容是什么?感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流磁通量的變化。即增反減同、來拒去留、增縮減擴。問題3：試從本質(zhì)上比較甲、乙兩電路的異同既然閉合電路中有感應(yīng)電流，這個電

2025-01-21 11:03

新課標人教版3-2選修三43楞次定律7-在線瀏覽

【摘要】楞次定律為什么在線圈內(nèi)有電流？插入和拔出磁鐵時，電流方向一樣嗎？如何判斷出感應(yīng)電流的方向呢？演示G_++_G++用試觸的方法確定電流方向與電流計指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)系結(jié)論：電流從電流計的正接線柱流入，指針向正向偏轉(zhuǎn)，電流從電流計的負接線

2025-01-20 19:27

新課標人教版3-2選修三43楞次定律同步試題2-在線瀏覽

【摘要】江蘇省淮陰中學(xué)2020—2020學(xué)年高二上學(xué)期第二次調(diào)查測試物理試卷命題人：張云審定人：萬伯宏本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分，考試時間100分鐘，分值120分。第一卷（選擇題共31分）一、單項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分．每小題只有一個

2025-01-18 08:32

新課標人教版3-2選修三43楞次定律word教案9-在線瀏覽

【摘要】三、楞次定律－判斷感應(yīng)電流的方向［要點導(dǎo)學(xué)］，用來判斷感應(yīng)電流的方向。這部分知識與法拉第電磁感應(yīng)定律一起組成了本章的兩大重要內(nèi)容。學(xué)習中應(yīng)該特別重視。2.感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要，這就是楞次定律。。要全面地理解阻礙的意義——

2025-02-02 03:51

人教版物理選修3-2同步課件-43楞次定律-在線瀏覽

【摘要】高中物理新人教版選修３-２系列課件第四章《電磁感應(yīng)》第三節(jié)《楞次定律》教學(xué)目標?（一）知識與技能?1．掌握楞次定律的內(nèi)容，能運用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向。?2．培養(yǎng)觀察實驗的能力以及對實驗現(xiàn)象分析、歸納、總結(jié)的能力。?3．能夠熟練應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向

2025-01-20 14:58

新課標人教版3-2選修三43楞次定律同步試題3-在線瀏覽

【摘要】電磁感應(yīng)練習一班級姓名座號一、選擇題、磁通密度、磁感應(yīng)強度，下列說法正確的是）A．磁感應(yīng)強度越大的地方，磁通量越大B．穿過某線圈的磁通量為零時，由B=S?可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應(yīng)強度越大D．磁感應(yīng)強度在數(shù)

2025-02-02 07:25

新課標人教版3-2選修三43楞次定律同步試題5-在線瀏覽

【摘要】第4章第3節(jié)基礎(chǔ)夯實1．根據(jù)楞次定律知，感應(yīng)電流的磁場一定是()A．與引起感應(yīng)電流的磁場反向B．加快引起感應(yīng)電流的磁通量變化C．阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量變化D．使電路磁通量的變化有時加快，有時減慢，有時為零答案：C2．如圖所示，在水平放置的光滑絕緣桿ab上，掛有兩個金屬環(huán)M和N，兩環(huán)套在一

2025-02-03 09:27

20xx人教版高中物理選修3-243楞次定律-在線瀏覽

【摘要】3楞次定律情境導(dǎo)入課程目標1.通過實驗探究歸納出楞次定律2.理解楞次定律的內(nèi)容和本質(zhì)3.會用右手定則及楞次定律解答有關(guān)問題一二一、探究感應(yīng)電流的方向1.實驗探究將螺線管與電流計組成閉合回路,將磁鐵的N極、S極分別插入、抽出線圈,如圖所示,記錄感應(yīng)電流方向如下

2025-01-20 15:40

【選修3-2】楞次定律教案2-在線瀏覽

【摘要】課題：楞次定律——感應(yīng)電流的方向授課教師：北京市第十二中學(xué)趙海燕教材版本：人民教育出版社《物理》（必修加選修）第十六章授課時間：2021年3月9日授課地點：物理第六實驗室教學(xué)目標知識目標：1、理解楞次定律的內(nèi)容

2025-02-05 21:33

新課標教科版3-2選修三14楞次定律1-在線瀏覽

【摘要】楞次定律－感應(yīng)電流的方向一．教材分析1、法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律是電磁學(xué)中的重要定律，一個判定感應(yīng)電動勢的大小，一個判定感應(yīng)電流的方向，二者前后關(guān)聯(lián)，映襯了電磁感應(yīng)現(xiàn)象規(guī)律的多樣性和復(fù)雜性。2、楞次定律是電磁感應(yīng)這一事物本身屬性的一個放映，客觀存在且發(fā)展變化。既然是放映事物本質(zhì)的規(guī)律，在物理學(xué)中稱為定律，從新課程標準來看，是體

2025-02-10 22:26

【選修3-2】楞次定律教案1-在線瀏覽

【摘要】楞次定律——感應(yīng)電流的方向教學(xué)目的：1、理解楞次定律的內(nèi)容，并能熟練運用定律來解決有關(guān)問題。2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作技能，分析、歸納、概括、總結(jié)等思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，樹立從實踐中來，再回到實踐中去的辯證唯物主義世界觀。教學(xué)重點：理解楞次定律。教學(xué)難點：理解楞次定律中產(chǎn)

2025-02-05 12:08

新課標教科版3-2選修三14楞次定律同步試題1-在線瀏覽

【摘要】第一章電磁感應(yīng)第5課時楞次定律1．如圖所示，一根條形磁鐵自左向右穿過一個閉合線圈，則流過表的感應(yīng)電流方向是[]A．始終由a流向bB．始終由b流向aC．先由a流向b，再由b流向aD．先由b流向a，再由a流向b2．在圖中,線圈M和線圈P繞在同一個鐵芯上.[來

2025-02-03 09:22

楞次定律課件人教版選修-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)楞次定律課標定位學(xué)習目標：．2．理解楞次定律與能量之間的關(guān)系．3．會用右手定則及楞次定律解答有關(guān)問題．重點難點：、分析、歸納、總結(jié)得出楞次定律．2．理解定律中“阻礙”原磁場磁通量的增加或減小的含義．3．應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向．核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練

2025-03-05 02:42

20xx人教版高中物理選修3-24-3楞次定律-在線瀏覽

【摘要】3．楞次定律知識自學(xué)區(qū)探究感應(yīng)電流的方向1．實驗探究將螺線管與電流計組成閉合回路，分別將N極、S極插入、抽出線圈，如圖所示．記錄感應(yīng)電流方向如下圖所示．甲乙丙丁2．分析(1)線圈內(nèi)磁通量增加時的情況：圖號磁場方向感應(yīng)電流方向感

2025-01-20 13:14

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