【正文】 任務。 人們沒能將他救活。 五張紙條上，寫著五個不同的名字 ?? 返回目錄 團員和青年主題教育 4 挺膺擔當內容參考心得范文【篇 3】 每個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。就像我們學生的責任主要是抓好學習，教師的責任主要是給學生傳授知識，的責任主要是維護社會治安，而清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生 ? 。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。 ” 孫先生的一席話告訴我：做一件事，首先要敢于擔當，并且不要畏懼艱難，按道理做事，終會有一奮驥足的成功之日。如果我們已經選擇了前進的方向，那么，就要勇敢地擔當起重任，不要在失敗和困難前畏縮不前，應集中精力奮力前行，成功之日終會到來。再看看現實生活中的許多人，沒有責任意識，不敢擔當，從而有了 “ 毒膠囊 ”“ 地溝油 ” 等事件。 責任重于泰山，只有勇于擔當自己的責任的 .人才會受到人們的尊重和愛戴。而一個不負責任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小，必將受到人們的譴責和鄙棄，也注定會使自己走向失敗。我們既可以樹立以建設祖國為理想讀書的決心，我們也可以擔當起平時 值日的工作，為同學營造好的學習氛圍。我們應該擔當的事情太多太多，只要我們立刻行動起來，從小事做起，從現在做起，從自己力所能及的事情做起，敢于擔當，勇于奉獻出一顆善良之心。 讓我們共同努力，用擔當去創(chuàng)造美好的明天。 返回目錄 團員和青年 主題教育 4 挺膺擔當內容參考心得范文【篇 4】 生活在充滿愛與和諧的社會主義社會，我們享受著政府提供的優(yōu)質服務，我們也需要勇于擔當，這不僅是自我的完善更是這個不斷進步的社會，時代對我們的要求。 顧炎武曾提出 “ 天下興旺，匹夫有責 ” ，當時滿清少數民族滅亡明朝，百姓處于水深火熱之中，他的話彰顯了中華民族的精神，表明了一個中華兒女在國家危難時所應有的責任與承擔，現在我們處于和平社會，但我們更是處于中華民族偉大復興的關鍵時刻，我們更需要勇于擔當，面對責任去盡一個公民應有的責任，這份責任不用質疑，只有 盡這份力，中國近代以來所存在的國家富強，民族振興的中國之夢才有可能實現。 古有能人志士為國奔襲四方，近有愛國人士變法自強，現有科學家舍小家為大家。康梁志士為國興起變法，戊戌六君子血撒天下。 承擔責任不僅是對國家還有對社會對學 校對家庭，我們是促進社會公平的主要力量也是決定力量，法能治標也就是皮毛，唯有自身素質提高，承擔責任才能從根本上促進社會公平，只有樹立為中華之崛起而讀書的志向才能真正的成為人才，才能為學校爭光，才是明天學校的驕傲！我們承載著父母的期待，是他們未來的依靠，我們是他們夢想延續(xù)，我們只有承擔贍養(yǎng)父母的責任才不枉為人子。顯示天地浩然正氣！擔當與責任當你將兩者結合之時，便是你成功之日！ 返回目錄 團員和青年主題教育 4 挺膺擔當內容參考心得范文【篇 5】 我們家有八口人，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我，雖然人是挺多，可并不見得熱鬧。 記得有一天，我很生氣地質問媽媽： “ 你們每天都在上班，回家還有接不完的電話，都沒時間陪伴我玩，這是為什么？ ” 媽媽一邊摸著我的頭，一邊俯下身說： “ 寶貝，每個人都是有自己的工作和使命，媽媽除了要照 顧你，還要照顧學生。我是他們的老師，幫助他們走出困難，這是媽媽作為人民教師的責任！ 而爸爸從事的是高速公路管理工作，所以他的職責就是要保障高速公路的安全和順暢，讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上，安全地駛向家的港灣，這是爸爸工作的責任！ ” 后來媽媽告訴我，小時候她也經常埋怨外公，周末沒時間陪她玩。這就是外公作為建筑工程師的 39。正如少先隊隊歌里唱的： “ 我們是共產主義接班人，要繼承光榮的革命傳統(tǒng)。他們對我的影響是巨大的！為了長胖，我努力奮斗著。有令無數女生羨慕的魔鬼身材，修長的雙腿在短褲的映襯下顯得格外引人注目，還有讓許多店員頭痛的細腰?？捎幸惶彀嗉壱闶裁慈鯛幇再悾耶斎皇窃谕瑢W們盛情邀請下參加，至于結果，真是慘不忍睹！那段痛心的經歷給了我很大打擊，重此我立下志愿，為成為一名合格的 `胖子而努力奮斗！ 當天晚上我就花了幾個小時研究長胖 的方案，準備第二天進行魔鬼似的訓練。我頓時覺悟，立刻向學校飛奔，饒操場狂飆 4 圈，可憐了我那不易走動的小腳啊。是的我們各位來到這世上已經是天大的恩典了，這可能是命運的或者運氣 所發(fā)生的轉機吧。我這么說因為我知道，這世界不會同情你只有你自己的心，才會給你創(chuàng)造掌聲快樂，喜愛你的煙火人間。也許只有這樣才能活的更有安全，更有魅力吧。 團員和青年主題教育 4 挺膺擔當內容參考心得范文【篇 8】 今天好累啊！ 因為快要期末考試了，所以學校將我們所有的副課全停了，這可苦壞了我們。 今天除了語文課就是數學課，數學測驗就測了 3 次，寫的我頭暈眼花，連字都看不清了。明天還有英語課，語、數、英三面夾擊一定更累，哎 —— 我都快喘不過氣來了。一個多小時過去了，遲遲不見家長出來。家長們紛紛而出我在人群中徘徊，尋找著一個身影 ——我的媽媽。聊完后，媽媽便帶我回家了。在沉默的 39。 聽完媽媽的話，我覺的我是該好好地為我的夢想奮斗了。在行動中，我們將體會到自己所肩負的責任和使命。所以，黨和中央將精神文明建設當作了一個重點，我們也應該努力的將我們的社會建設的文明，富強和倡盛。人們議論著，探索著，追求著。精神生活的領域大與物質的。我們時代的青年， 必須具有強烈的事業(yè)心，高度的責任心，正直，儉樸，真誠。 1 來，中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業(yè)，為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌 ” 。 馬克思主義歷來重視青年群體的作用。列寧指出， “ 我們是革新者的黨，而總是青年更樂于跟著革新者走。近代以來，尤其是五四運動以來，無數中國青年為了民族獨立與國家富強義無反顧、前赴后繼，我們黨深知青年的作用，無論在新民主主義革命時期還是在新中國成立后的社會主義革命和建設時期，都高度重視青年，把青年群體看作是革命的先鋒隊、國家建設的生力軍。我國改革開放和社會主義現代化建設歷史新時 期之后，青年人不負所望，發(fā)憤圖強爭做 “ 四有新人 ” ，積極為四個現代化建設貢獻力量 。 隨著中國特色社會主義進入新時代，青年的成長成才也產生了新的歷史方位和環(huán)境條件。 歷史賦予使命，時代要求擔當。青年人要努力成長為新時代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 “ 志不立，天下無可成之事 ”