【正文】 辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的 “ 除陋習(xí)講文明 ” 主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在年級(jí)辯論賽中獲得 “ 辯手 ” 稱號(hào)，春秋匯演 “ 優(yōu)秀演員 ” 稱號(hào)，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。 如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他：是責(zé)任 !或許每個(gè)人都被生命詢問(wèn)，而我只能用自己的生命來(lái)回答，只能以負(fù)責(zé)來(lái)答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無(wú)悔。 乘著時(shí)光的快車(chē)，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情。是什么給了相如這莫大的自信 ?是保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的責(zé)任。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)啊 !“ 鞠躬盡瘁，死而后已？ ” 寫(xiě)罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。 岳陽(yáng)樓下，滔滔江水拍打著江岸 。 ” 是什么使他這般情感激揚(yáng) ?是一切為了天下百姓的責(zé)任。他們把謀求人民的幸福看成自己的責(zé)任，這是無(wú)比珍貴的 情感。因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感，這些平凡人擁有了新的稱謂 —— “ 感動(dòng)中國(guó)人物 ” 。 任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。 姚明是遙遠(yuǎn)的美利堅(jiān)眾異國(guó)面孔中屹立的東方小巨人，他身上有著數(shù)不清的中國(guó)球迷的期望。他做得很好，他擔(dān)起 了責(zé)任，他不辱使命。正是這各種各樣的責(zé)任壓在了他們的肩上，正是他們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、不辱使命的做法，才鑄就了他們的輝煌。 ” 劉易斯的這句話更是言辭犀利： “ 盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物 !” 朋友們，讓我們擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任吧 !讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧 !讓責(zé)任的光芒永遠(yuǎn)在我們身上傳遞，并且愈發(fā)閃亮吧 ! 最新團(tuán)員和青年主題教育 挺膺擔(dān)當(dāng)內(nèi)容總結(jié)精選篇 5 每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。朋友，你想知道我的理想嗎 ?讓我悄悄地告訴你： “ 我想當(dāng)一名醫(yī)生 ”! 醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊 !它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒 ?? 小時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大 衣，成為白衣天使的話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。 假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影 、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的理論知識(shí)，提升政治站位，增強(qiáng)政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要篤實(shí)，求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事 ,踏踏實(shí)實(shí)做人，牢記 “ 空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦 ” 的事實(shí)真理，苦干實(shí)干，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代青年的華章。無(wú)論從事什么具體、平凡的工作，都要一步一步地走，一點(diǎn)一滴地奮斗。 新時(shí)代的青年要 有責(zé)任擔(dān)當(dāng)必須勇于創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步，需要不斷創(chuàng)新，而創(chuàng)新的希望在青年。 我們趕上了新時(shí)代、好時(shí)代，人人都是受益者，人人都應(yīng)是奮斗者。 最新團(tuán)員和青年主題教育挺膺擔(dān)當(dāng)內(nèi)容總結(jié)精選篇 7 “ 故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。 ” 這寄托了梁?jiǎn)⒊瑢?duì)少年救國(guó)的期望 。是的，一代人有一代的使命，一代人有代人的擔(dān)當(dāng)。要從小立志做大事，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，把祖國(guó)繁榮昌盛、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為已任。信奉 “ 自律、自愛(ài)、自信、自強(qiáng) ” 。正確認(rèn)識(shí)自我，珍視自身的榮譽(yù)，不亢不卑。 新時(shí)代需要我們從小就做一名勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。所以就要我們從小培養(yǎng)自立、自省、 自強(qiáng)的品質(zhì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，從負(fù)責(zé)每一件小事做起。要?jiǎng)俨或?、敗不餒，時(shí)刻保持一顆舍我其誰(shuí)的樂(lè)觀而堅(jiān)定的心。一個(gè)人的價(jià)值不在于你獲得了多少，而在于你奉獻(xiàn)了多少。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，牢牢告誡自已，做好每一件有意義的事。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。 ” 但他回答： “ 是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)。 責(zé)任， 無(wú)處不在，孔融讓梨是責(zé)任，黃香溫席也是責(zé)任；天下興亡，匹夫有責(zé)是責(zé)任，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山也是責(zé)任。人人都應(yīng)該意識(shí)到自己身上的責(zé)任。 “ 玉可碎不可改其質(zhì)，竹可焚不可毀其節(jié)。 擔(dān)當(dāng)需要勇氣，需要信心，需要智慧，需要實(shí)力 ??“ 不畏浮云遮望眼 ” ，擔(dān)當(dāng)需要舍我其誰(shuí)的氣魄，不計(jì)較個(gè)人得失，不怕艱難困苦，勇于為自己，為他人，為集體而擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀谴髮?xiě)的人，是值得我們敬佩的。 最新團(tuán)員和青年主題教育挺膺擔(dān)當(dāng)內(nèi)容總結(jié)精選篇 9 常言道 “ 一屋不掃，何以掃天下 ” ，意思是先要把一點(diǎn)一滴的小事做好，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，長(zhǎng)大才能做成 一番大事業(yè)。 這不，本學(xué)期全校第一次大掃除，我和黃班長(zhǎng)被分配的的任務(wù)是提水。事后我想想：我流的汗都比提的水多?。? 首先是打水。哇，水龍頭前排隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍。到了樓梯間，我看我的水比班長(zhǎng)的少一點(diǎn)，于是我左手幫他提著桶，右手勁兒大，就倔強(qiáng)的提著自己那桶。我和班長(zhǎng)立馬把水桶放下，大口大口的喘氣。我們又一起感嘆了許久。 經(jīng)過(guò)樓梯間拐角時(shí)，我一不小心，右邊桶子突然在墻上撞了一下。濕漉漉的，很不舒服。 “ 沒(méi)事，沒(méi)事，繼續(xù)。雖然手已經(jīng)麻麻的，沒(méi)有知覺(jué)了，背心濕漉漉的，褲子鞋子冰冰涼涼，腳也難已邁開(kāi)步，但我和班長(zhǎng)仍然相互鼓勁，堅(jiān)持挪到了教室。我和班長(zhǎng)，終于不負(fù)眾望，漂亮地完成了班級(jí)賦予我們的責(zé)任，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)！ 最新團(tuán)員和青年主題教育挺膺擔(dān)當(dāng)內(nèi)容總結(jié)精選篇 10 在中學(xué)的校園里，正處于少年的我們活力四射，成長(zhǎng)的我們正逐漸擔(dān)起責(zé)任，為班級(jí)和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。他就是八年級(jí)的田同學(xué)。但他并沒(méi)有絲毫不滿，欣然積極地走馬上任了。學(xué)?；@球場(chǎng)上，總能留下他奮力拼搶，突破上籃的身姿。原來(lái)這里即將開(kāi)始一場(chǎng)班級(jí)對(duì)抗賽，一場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話正拉開(kāi)帷幕。只聽(tīng) “ 唰 ” 的一聲籃球再次應(yīng)聲入網(wǎng)，場(chǎng)邊爆發(fā)出陣陣歡呼喝彩聲。作為隊(duì)長(zhǎng)，他一次次圍攏隊(duì)友說(shuō)： “ 我們現(xiàn)在比分暫時(shí) 落后，時(shí)間是我們的敵人，我們要加強(qiáng)進(jìn)攻減少失誤努力追分。每句話都發(fā)自肺腑，充滿力量，班級(jí)的榮譽(yù)需要他們共同捍衛(wèi)。他帶動(dòng)起了全隊(duì)，吹響了反擊的號(hào)角。全場(chǎng)的氣氛瞬間被點(diǎn)燃，全場(chǎng)的掌聲將比賽推入了高潮?；蛟S此刻他已心知肚明，勝利的天平已向?qū)κ謨A斜。此時(shí)對(duì)手的歡呼慶祝讓他成為灰色的背景 ?? 我目送著他的背影，他走向失誤沮喪的隊(duì)友，拍拍他的肩膀表示安慰，又面向興奮激動(dòng)的對(duì)手鼓起了掌，主動(dòng)向?qū)κ职嗉?jí)表示祝賀。他擔(dān)起全隊(duì)責(zé)任