滬教版語(yǔ)文九下桃花源記word學(xué)案-在線瀏覽
2025-01-23 02:38本頁(yè)面
【正文】 的《桃花源記》就是這一時(shí)期所作，代表了民眾的這一心聲。同位或小組內(nèi)相互檢查。 理清文章的寫作順序：遇桃花林→ 【合作探究】 在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，小組合作疏通文意，用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯古文，翻譯時(shí)注意直譯關(guān)鍵的文言詞語(yǔ)。 （ 5）漁人回來(lái)后，“詣太守，說(shuō)如此，太守即遣人隨其往”，緣何沒(méi)有找到桃花源？你從中體會(huì)到什么？（思考提示：結(jié)合課后習(xí)題二。） 自由展示（背誦、默寫、解釋重點(diǎn)文言詞語(yǔ)、回答課后的問(wèn)題、談體會(huì)、質(zhì)疑??） （說(shuō)明：教師或全體同學(xué)對(duì)各小組展示情況進(jìn)行評(píng)價(jià)打分，結(jié)果記入該小組的學(xué)習(xí)檔案中，每周一評(píng)比。 二、完成下列鞏固習(xí)題。他的代表作品有 在下面的括號(hào)里寫上漢字或注上拼音。( )然 yǎn（ ）然 qiān( )m242。( )太守 bīn( )紛 垂 ti225。( ) 便要（ ）還家 遂（ ）迷 對(duì)照注釋，結(jié)合課文，解釋下列詞語(yǔ)。 (1)屋舍儼然： (2)便要還家： （ 3）阡陌交通（ ） （ 4）欣然規(guī)往： （ 5）率妻子邑人來(lái)此絕境 下列句子的朗讀停頓有誤的一句是（ ） A、忘∕路之遠(yuǎn)近。 C、乃∕不知有漢。 出自本文的成語(yǔ)很多，請(qǐng)理解下面成語(yǔ)的意思： 世外桃源： 赫然開朗： 怡然自得： 無(wú)人問(wèn)津：
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