5如何確保良好的學(xué)習(xí)計劃-在線瀏覽
2024-09-05 03:06本頁面
【正文】 有多大的要求，我們要總結(jié)課本上的思維?？荚嚂r尤其注重考查學(xué)生對知識點掌握的程度，我們在理解知識點的過程中，假設(shè)不用式子推導(dǎo)，單純看能不能理解，這是定性的理解。 第三，看課本注重考點。把你已經(jīng)見過的題、認(rèn)為可能會當(dāng)成考點的知識點重點標(biāo)記?？荚嚭推綍r訓(xùn)練不同，許多的表達(dá)是在臨場瞬間的感性思維，而不是理性的有條理的思維?？紙錾辖^對沒有時間來允許你慢慢的進(jìn)行思考。 二、如何看題（學(xué)會思考 與能力訓(xùn)練） 雖然前面介紹了看課本的思路，但是要最大效率的利用時間，必須要借助到題。 借助試題消化知識點 這個很容易理解的，就是大家碰到題中不會的知識點，不明白的公式為什么這么用的，看課本定義部分，這樣就能夠?qū)⒄n本知識點實際應(yīng)用化，形成知識掌握和應(yīng)用的全部過程。對待大題，著重思考題目是如何利用知識點考查大家的。 看題歸納、理解課本知識點 歸納、理解知識點的重要性
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