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蘇教版三年級下冊面積單位之一-在線瀏覽

2025-01-23 01:16本頁面
  

【正文】 面有大小。(板書:叫做它們的面積) 運用面積。如:課桌上面的面的面積比課本的封面面積大。 師:老師還給大家?guī)砹艘恍﹫D形,你還知道那些圖形? 這些圖形都是圍成的平面圖形,教師出示 這兩個圖形 和剛才的圖形有什么不同? 請大家看:現(xiàn)在有一塊黑色的圖形移過來,蓋住了這個正方形,再看,這個圖形又蓋到了長方形上,有沒有完全蓋住呢?這是為什么呢? 小結(jié):看來圍成的平面圖形也有大小,也叫做它們的面積。 二、比較面積的大小。 ( 3)數(shù)方格:電腦出示兩個大小不明顯的紙片, 讓學(xué)生猜一猜他們面積的大小,再重疊一下,仍不能比較大小,問學(xué)生有沒有更好的方法,讓學(xué)生先數(shù)一數(shù)方格,比較大小,然后教師把長方形的方格移過來,再確認(rèn)一下??梢杂靡粯拥恼叫?。 出示小方塊:這個紙片的面積是 1平方厘米,可以用它來量面積的大小。 小結(jié):邊長 1厘米的正方形,它的面積是 1平方厘米,這就是厘米與平方厘米的聯(lián)系。) (開關(guān)按鈕、手指甲、相互笑一笑露出大門
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