【摘要】任意角的三角函數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域.2.了解三角函數(shù)線的意義,能用三角函數(shù)線表示一個角的正弦、余弦和正切.3.能利用三角函數(shù)線解決一些簡單的三角函數(shù)問題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.三角函數(shù)線是利用數(shù)形結(jié)合的思想解決有關(guān)問題的重要工具,利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式,求函數(shù)的定義域及比較大小,三角函數(shù)線也是后面將
2025-01-22 23:27
【摘要】課題:二倍角的三角函數(shù)(2)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【【課前預(yù)習(xí)】1、??2sin;??2cos==;??2tan_______________;
2025-01-22 21:43
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)的定義2、認(rèn)識任意角的定義、定義域、函數(shù)值的符號3、會用公式(一)4、能初步應(yīng)用定義解決與三角函數(shù)值有關(guān)的簡單問題任意角的三角函數(shù)sinyr??cosxr??tanyx??O|OA|=rYA(x,y)A?X單位圓:
2025-01-21 08:49
【摘要】班級小組姓名 師生共用任意角的三角函數(shù)(1)導(dǎo)學(xué)案 年級:高一學(xué)科:數(shù)學(xué) 課時及內(nèi)容: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握三角函數(shù)的定義 ,會求角的各三角函數(shù)值;3會判斷三角函數(shù)符號,象限。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)難...
2025-03-09 22:26
【摘要】課題:三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1)班級:姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)生的探究,明了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的來龍去脈,理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過程;2.通過誘導(dǎo)公式的具體運(yùn)用,熟練正確地運(yùn)用公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡和證明問題;二:課前預(yù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn):
2025-01-23 01:06
【摘要】1.2任意角的三角函數(shù)1.任意角的三角函數(shù)的定義及應(yīng)用在初中我們已經(jīng)學(xué)了銳角三角函數(shù),知道它們都是以銳角為自變量、邊的比值為函數(shù)值的三角函數(shù).你能用平面直角坐標(biāo)系中角的終邊上的點(diǎn)的坐標(biāo)來表示銳角三角函數(shù)嗎?改變終邊上的點(diǎn)的位置,這個比值會改變嗎?把角擴(kuò)充為任意角,結(jié)論成立嗎?一、任意角的三角函數(shù)1.單位圓:在
2025-02-07 10:17
【摘要】abrOMP?任意角的三角函數(shù)1.(回憶)銳角三角函數(shù)(直角三角形中)abrarb??????tancossin(直角坐標(biāo)系中)使銳角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與軸的正半軸重合.?xabrarb?????
【摘要】同角三角函數(shù)的關(guān)系(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用同角三角函數(shù)關(guān)系解決簡單的計算、化簡與證明2、掌握“知一求二”的問題【重點(diǎn)難點(diǎn)】奇次式的處理方法和“知一求二”的問題【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)回顧1、同角三角函數(shù)的兩個基本關(guān)系式:2、??????cossin,cossin,c
【摘要】同角三角函數(shù)的關(guān)系(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握同角三角函數(shù)的兩個基本關(guān)系式2、能準(zhǔn)確應(yīng)用同角三角函數(shù)關(guān)系進(jìn)行化簡、求值3、對于同角三角函數(shù)來說,認(rèn)清什么叫“同角”,學(xué)會運(yùn)用整體觀點(diǎn)看待角4、結(jié)合三角函數(shù)值的符號問題,求三角函數(shù)值【重點(diǎn)難點(diǎn)】同角三角函數(shù)的兩個基本關(guān)系式和應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】一、數(shù)學(xué)
【摘要】課題:——任意角姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo);,判斷象限角,掌握終邊相同角的集合的書寫。二:課前預(yù)習(xí)繞著從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所形成的圖形。,按順時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角叫做
【摘要】三角函數(shù)的周期性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解三角函數(shù)的周期性的概念;2、理解三角函數(shù)的周期性與函數(shù)的奇偶性之間的關(guān)系;3、會求三角函數(shù)的最小正周期,提高觀察、抽象的能力。【重點(diǎn)難點(diǎn)】函數(shù)周期性的概念;三角函數(shù)的周期公式一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、對于函數(shù)()fx,如果存在一個___________T,使得定義域內(nèi)
【摘要】二倍角的三角函數(shù)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、余弦、正切公式;、化簡、恒等證明。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】[來重點(diǎn):;。難點(diǎn):理解倍角公式,用單角的三角函數(shù)表示二倍角的三角函數(shù)。【學(xué)習(xí)過程】(一)預(yù)習(xí)指導(dǎo):、余弦、正切方式:sin(α+β)=(S???)cos
2025-01-23 01:05
【摘要】課題:二倍角的三角函數(shù)(1)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會用二倍角公式進(jìn)行求值、化簡和證明【課前預(yù)習(xí)】1.sin()????;cos();tan()????????2、角?的三角函數(shù)與角?2
2025-02-07 10:15
【摘要】二倍角的三角函數(shù)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“倍角”與“二次”的關(guān)系(升角——降次,降角——升次),且要善于變形:,這兩個形式今后常用要求學(xué)生能較熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行化簡、求值、證明,增強(qiáng)靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和邏輯推理能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解倍角公式,用單
【摘要】課題任意角的三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識與技能任意角的三角函數(shù)的定義,會求角α的各三角函數(shù)值過程與方法正確理解三角函數(shù)是以實數(shù)為自變量的函數(shù)情感態(tài)度價值觀學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的思想,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍的科學(xué)精神重點(diǎn)任意角的三角函數(shù)的定義;以及這三種函數(shù)的第一組誘導(dǎo)公式。難點(diǎn)用