蘇教版語文九上飛紅滴翠記黃山word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2025-01-23 00:38本頁面
【正文】 寫到今，開頭從徐霞客的話談到黃山的地質(zhì)形成史，再到黃山現(xiàn)貌；其二是空間線，從上山到下山，歷群峰，或觀黃山種種景物，或體驗(yàn)黃山生活；其三是邏輯分類線，如體現(xiàn)黃山特點(diǎn)的景物：奇峰、古松、怪石、云霧、日出、溫泉，是逐一帶出的，彼此間相互獨(dú)立。 三、研讀課文， 品味賞析 在黃山的這些景觀中你認(rèn)為最具特色的是哪一處？結(jié)合具體文句說說他們有什么特點(diǎn)。學(xué)生試讀。那作者是如何從不同角度去表現(xiàn)景物的？學(xué)生讀讀思 思，并做好批注。”（俯視） “巍峨黃山??取名天都峰?！保ㄆ鹣戎蒙碛诼萌酥校吪实?，邊觀賞，然后改從遠(yuǎn)處遙望） “??當(dāng)我們登上??真是‘無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’?。 保◤姆屙敻┮暎? “沿‘百步云梯而下’??馱著一只金龜?！保ㄈ缏爩?dǎo)游解說） “黃山著名的巧石??‘猴子觀太平’了?！? （遠(yuǎn)視，隨著太陽升起而變換視角） 】 小結(jié)：課文是電視解說詞，是為多部電視旅游風(fēng)光片《話說長江》中黃山部分而寫的。 請同學(xué)們選擇喜歡的內(nèi)容反復(fù)朗讀，試做一次電視節(jié)目主持人，介紹文中的某些景觀。 四、作為一篇電視旅游風(fēng)光片的解說詞，同學(xué)們在閱讀中是否感覺到它和 一般的游記散文有什么樣的區(qū)別呢？ （不同：在選材的全面性上，游記散文只寫自己的所見所聞，不全面，而解說詞一般都把描寫景物的各方面都加以概括；在主客觀上，游記散文反映作者自己的見聞感受，而解說詞一般都是客觀介紹。 六、當(dāng)堂練習(xí) ①說起黃山，人們很容易想起徐霞客對黃山的贊譽(yù)：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。號稱方圓 500 里的黃山，是祖國大地上的一塊瑰寶?？烧l能想到，眼前這座黃山，竟是億萬年前地殼中的帆布背包凝固后形成的花崗石群； 這大大小小、不計(jì)其數(shù)的群峰，竟是日曬雨淋、水流侵蝕這些大自然的能工巧匠“雕刻”“裝飾”的結(jié)果！地質(zhì)學(xué)家告訴我們，兩億多年前，黃山這一帶是一片汪洋
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