四年級家長會英語老師發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-09-03 00:29本頁面
【正文】 到 unit9 是新授課， unit 5 和 10是復(fù)習(xí)課 牛津英語 4a 的 unit 1 2 3 4 和 6 7 8 9 單元各由六到七各板塊組成 , 第一部分是 read and say是情景會話板塊 。第三和第四板塊中的句型是每個單元的教學(xué)重點 ,一般都要求四會掌握 。第六板塊 listen and repeat 是語音訓(xùn)練板塊 。我們可以告訴他們英語是一種交際工具，是你長大以后一直要用的工具，它是一種語言，不難也不高深，只要學(xué)習(xí)方法對路，只要肯花功夫，是一定可以學(xué)好的。可以這么說，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是英語學(xué)習(xí)成功的一半。課堂良好習(xí)慣表現(xiàn)為：能集中注意 力聽，能積極大膽發(fā)言，能適時的做好必要的筆記。他們或者忙于寫，或者什么也記不到，甚至?xí)鸬接绊懮险n的反作用，但這是孩子為今后學(xué)習(xí)必須掌握的一項課堂技能。課外良好的習(xí)慣表現(xiàn)為： 的預(yù)習(xí)任務(wù) (預(yù)習(xí)的要求是聽磁帶朗讀 ,把不會的單詞 ,詞組或句子利用書后的單詞表查好意思 ),，保質(zhì)保量的完成課外作業(yè)能自覺自發(fā)地進(jìn)行聽說讀寫的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作；能自覺閱讀和運(yùn)用英語書籍（包括時代英語報、英語字典）。 再者，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，不要只注重結(jié)果。所謂：好好學(xué)習(xí)，天天向上。比如說，每天，我們是否聽到孩子大聲地說或讀英語，大聲尤其重要，因為英語的語音較 漢語來講，比較夸張，聲音小，容易造成發(fā)音不到位，錯音也不容易被發(fā)現(xiàn)；每天是否聽見孩子房中響起英語地課文錄音；每天是否能聽到孩子脫口而出簡單地英語句子。我驚喜的發(fā)現(xiàn)我們的大部分孩子現(xiàn)在的朗讀能力很強(qiáng) ,一個個讀的那么好 ,那么流利 ,那么有模有樣 ,建議家長回家聽一聽
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