【正文】 進步的種子應該是萌芽了。自己身為母親，知道作為母親是多么急切、多么輕易地想指導孩子，免得他犯錯或受到傷害。所以我會時常蹲下來、坐下來，看著他的眼睛、拉著他的小手、摸摸他的頭、聽他說話，注意力都放在他身上，回答他的問題、傾聽他的苦惱、分享他的歡樂。那怕是孩子告訴我他犯錯誤的事情，我也會站在他的角度想想，然后會心平氣和的39。我們還約定做最誠實的朋友，有什么心理話，或者在學校被老師表揚的事情，或者被老師批評的事情，甚至班級發(fā)生的任何事情包括當班長的一些責任，都可以放心的跟媽媽說，然后我就會幫助他、鼓勵他。他也特別好奇，時常關心我班級的一些學生，我也會有側重的跟他談班級里那些努力奮進的學生，讓他從現(xiàn)在就開始懂得學習需要認真努力和積極進取的。這段親密聊天時光所帶來的理解、信任和安慰，就足以幫助他應付即將越來越重的課業(yè)和成長過程中的壓力，以及獲得足夠的自信和安全感了。要賞識孩子，善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點，俗話說得好“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，對孩子的每次進步給予堅決的鼓勵，多理解、多表揚。我知道當時他心里已經(jīng)很難受和不甘心，所以我雖然心里也不是特別高興，但是，我并沒有馬上批評他，而是先表揚了孩子得到了獎狀已經(jīng)很了不起了，之后，我才和他靜下心分析，為什么這次他沒有被評上金星兒童的原因。我也鼓勵他，為他加油。當然作為男孩子特別調(diào)皮搗蛋的時候，我也會特別嚴厲的批評他，但是每次不超過一個晚上的時間之后，我還是會再跟上與他談心交流，真正讓他認識到自己所犯的錯誤，以后改正不再犯。作為孩子的家長，其實還有很多自己做的也不夠也不好的地方，孩子也還有很多的不足之處，還希望在老師的幫助下，讓孩子取得更大的進步。教育，從任何時候開始都開得及。謝謝大家的分享。昨天，受老師的委托，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。因為我們家的xxx無論是在班上的表現(xiàn)還是學習成績方面都只能屬于中上吧。不過，對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會，我還是十分珍惜的。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見，但是我非?？释约耗軌蛴袡C會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學習好的教育經(jīng)驗與方法。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。 一直以來，xxx是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場合大膽的展示自己，他總是不夠自信，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務和安排。而身為家長的我，也會有所困惑和矛盾。我也深信，我們這些負責任的任課老師一定會歡迎那些沒有學懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤，我們家長也應該抱以一種平常的心態(tài)，努力做到對孩子及時的原諒與寬容。應該就是給予孩子更多的理解與鼓勵，畢竟，知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的，對吧。即使他們寫得還不夠理想，我們也不必太過心急，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學習那些優(yōu)秀的習作吧。當然，學習中的天才不是沒有，而那總還是極少數(shù)的。但這又有什么關系呢？我們依然可以教他們做最好的自己；做那個最勤奮、最努力的自己；做一個讓老師和同學們都喜歡和欣賞的自己，對吧。在這個美麗的校園，很慶幸我能夠在這里學習，學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的`一致贊賞。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切，點點滴滴都化作我們前進的動力，我們將更加努力。感謝黃老師給j予我這么好的一個機會，讓我能在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。作為學生家長，我還是第一次發(fā)言。 在此時此地我只想與各位家長朋友們拉家常一樣磕ke磕。只有做到受人歡迎才能有好心情，才能提高成績。借此機會，我要感謝每一位老師對她的肯定，信任和幫助；也感謝學校創(chuàng)造的寬松和諧大氣地學習環(huán)境；更感謝班主任黃老師對孩子的關心，您與孩子的每次談話對孩子都是一種鼓勵。我和孩子為能在四3班學習感到高興和自豪。為了讓孩子能夠安心學習、健康成長。家庭氛圍。寫完作業(yè)到睡覺前是我們和孩子一天中短暫相聚和交流溝通的時間。這個時間段我還認識了她四3班的59位好朋友好同學：應洪錕和應洪鍇是雙胞胎，應洪錕在體育上總會用理解式激將法鼓勵月悅，應洪鍇又喜歡在語文課和月悅比發(fā)言。同桌張軼yi星是大星星，和他同名的張奕yi昕xin是小星星。黃潔方愉悅等等 孩子雖然還小，我們把孩子當朋友，傾聽她的心事，或者旁敲側擊地多了解她的情況。另外，我的建議是：1，其實每個孩子都需要我們家長的精神關愛，而不是指責；對孩子少一份抱怨，多一份寬容；我們要尊重孩子鼓勵孩子；孩子不放棄，我們家長更不能放棄。給她一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，讓她可以好好休息，讓她感覺自己不是一個人在戰(zhàn)斗。我的學習方法是：1，上課保持安靜，認真聽講。3，完成作業(yè)，學會自己檢查cha我相信在學生自己努力，老師悉心照料，學校科學管理，三方面結合，四3班的每一個同學都會有燦爛的明天。 謝謝！四年級家長會家長代表發(fā)言稿7尊敬的各位老師、家長：下午好！首先要感謝學校。其次要感謝孩子的班主任高老師，我想這是我們學校辛勤奉獻老師的一個縮影。高老師不僅認真的向孩子們傳授知識，而且還在孩子習慣培養(yǎng)和為人處事中投入了心血。我學習后有一種恍然大悟的感覺，原來我只重視養(yǎng)育孩子，而對教育孩子方面做的還真是不夠。在老師的推薦下，我認真學習了教育孩子方面的兩本書，感覺自己在今后教育方面找到了一種感覺。一、賞識與激勵以前，為了糾正孩子的缺點，我總是沒完沒了的嘮叨和指責，可是經(jīng)過我的一番苦口婆心，孩子在生活習慣和學習態(tài)度上，照樣我行我素，我辛苦的付出完全沒有效果?！薄懊恳粋€孩子都有自尊心和上進心，都希望得到表揚和鼓勵。于是，我就想變個方法試試看。如果孩子第二天只錯了一道題，在表揚他的同時，不忘勉勵他，今天表現(xiàn)棒極了！媽媽看出你真有潛力，下次我們細心一點，爭取得個優(yōu)加，怎么樣？孩子得到優(yōu)加，就進一步鼓勵他，我們這學期結束后數(shù)一數(shù)，一共能得幾個優(yōu)加，好嗎？這樣，孩子在家長細心的鼓勵下，就會在行為上不斷的約束自己，讓自己一天天進步起來。就是這樣抓住了一點一滴的進步，激勵孩子繼續(xù)取得進步，讓孩子的學習、能力都得到了很大的提高。二、幫助孩子輕松學習，使學習等于快樂對孩子來說，一旦覺得某件事情是任務，他就會同時有苦役感。就是說，在我們這里，她考好考壞都是正常的我們對成績的淡然，恰是對社會過度渲染成績現(xiàn)象的平衡，把孩子拉回到踏實的學習心態(tài)中，防止他在學習中有壓力或變得虛浮起來。四年級家長會家長代表發(fā)言稿8親愛的老師、各位家長：大家好！首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任老師、數(shù)學老師等各位老師對孩子們的關愛和培養(yǎng)。十分感謝老師提供了這樣一個平臺，讓我在這里發(fā)言。在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，讓我給大家講課是班門弄斧。一、家長要增強教育子女的責任感我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。xxx同學寫作業(yè)時，我們家一般是不開電視的，孩子在書桌上寫作業(yè)，我在電腦上備課、寫論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。有時，遇到他不會做的題目，我就會指導他翻閱課本來完成。于是，我忙我的，他忙他的，娘兒倆都忙得不亦樂乎。家長只要能細心關注孩子的學習，就一定能引起孩子足夠的重視。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。三、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很重要當今的社會是一個信息爆炸的時代，所以孩子們除了需要學會所學知識以外，更要學會怎么學習，這讓學生的閱讀能力變得至關重要。這學期，我們正在研讀《三國演義》原著版。一有時間就會看書，中午午休時翻翻《男子漢的成長秘密》，晚上寫完作業(yè)看《小學生天地》，周末還清理一下自己的書柜。在加上老師的細心指導，對于寫作文，他似乎不是很令我擔心了！閱讀也有一個特別需要注意的一點，就是家長要為孩子選擇好的讀物，現(xiàn)在的文學作品良莠不齊，看了不好的書，就像交了一個壞朋友，會把孩子引入歧途，所以家長一定要把好關。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)一個多月了，在這一個多月里，大家從不識到相識，到相知，成為學習上的伙伴，互幫互助，讓學習氛圍愈發(fā)濃厚。上周，我們語文、數(shù)學、英語三門課程分別進行了小測驗。可是，不管說這次測驗也給我們敲了個警鐘，讓我們能在以后的里更加努力學習，爭取在考試取得優(yōu)異成績。語文閱讀能使我們眼界更加開闊，知識更加豐富。英語閱讀是必不可少的，聽說讀寫本就是學英語的基本功。多謝大家!四年級家長會家長代表發(fā)言稿10尊敬的老師、家長朋友：你們好!我是的家長。其實對于教育孩子，我想在座的家長肯定有很多比我做得更好。一、培養(yǎng)孩子認真獨立完成作業(yè)的習慣對于孩子的作業(yè)我的要求如下：必須認真、專注地完成。做完作業(yè)之后，必須自己檢查，檢查是否漏題、漏答、是否有錯誤等，以培養(yǎng)孩子細心檢查的習慣。如果作業(yè)量比較多的話，我會讓孩子分斷完成。除了檢查家作，我還會查看孩子在校做的一些練習，通過檢查，就可以了解孩子的學習狀況，哪些知識掌握得好，哪些知識還要加強。二、培養(yǎng)孩子復習、預習的好習慣我常常對孩子說：“溫故而知新”，告訴孩子預習、復習的重要性。預習的話，像語文，是老師有將預習要求貼在語文書上，孩子按要求預習。通過預習，孩子上課就做到心中有數(shù)，學習起來也就更快，更輕松了。相信久而久之，孩子一定能掌握了復習、預習的方法并養(yǎng)成了主動復習、預習的好習慣?！彼伎伎梢允勾竽X變得更靈活，舉一反三，觸類旁通，孩子要能通過自己的思考，把知識學活、用活。題目時，我會先鼓勵孩子先自己思考，并適時給予鼓勵，讓孩子體驗成功的快樂。四、培養(yǎng)孩子閱讀的習慣營造良好的閱讀環(huán)境，閱讀的`興趣要從小培養(yǎng)，其中環(huán)境的熏陶最為重要。另外要想孩子愛上閱讀，家長首先要喜歡閱讀，做好孩子的榜樣。小學前以繪本為主，圖畫精美、文字比較少，上了小學后，我大都選擇一些經(jīng)典童話、獲獎小說、或經(jīng)典文學類的書，以滋養(yǎng)孩子的心靈，潤澤孩子的童年。上了小學之后，很自然地就過渡到了自主閱讀。好習慣，一輩子受益無窮。以上是我的一點粗淺認識和做法，不當之處，請老師和家長們批評指正，謝謝大家!四年級家長會家長代表發(fā)言稿11親愛的老師、各位家長：大家好！我是本班學生xxx的媽媽，我很開心有這個機會，與大家一起聆聽和關愛孩子的教育。在這里請允許我代表各位家長，向辛勤的老師們致以崇高的敬意：老師，您們辛苦了！并對家長們致以親切的問候：家長，您們辛苦了！我相信，每個家長都有一套自己的育子經(jīng)驗，而每個孩子的資質(zhì)和思想都不一樣，我們只能在陪伴孩子的成長過程中，不斷地學習、交流、更進，然后摸索出一套最適合自己孩子的方法。我認為孩子的成長都是由這些小事積累起來的，家長應該在小事上給孩子予以正面的影響和必要的引導。戶外課上那么多身強力壯的男士們、諄諄厚愛的女士們，為什么會忘記給孩子樹立一個樂于助人、尊敬師長、集體友愛的榜樣呢？其實，這是個多好的機會啊，他們卻失去了家長們的陪伴，我們真的應該深思，在我們要求孩子們的同時，我們自己又做到了多少？剛剛說了那么多家長的問題，現(xiàn)在說說孩子在孩子的品行上，我會要求孩子時時反省自己，是否善良、大度、寬容、有愛心、謙讓？做事是否認真努力、有勇氣承擔？是否具有一定的應變能力？生活態(tài)度是否積極樂觀？二、如何培養(yǎng)孩子的學習興趣，增強孩子的自信和掌握正確的學習方法由學習興趣增強自信，或者由自信來引導學習趣，這兩者是相輔相成的世界上沒有一無是處的人，就象沒有完美無缺的`人一樣。孩子有了自信，興趣可能也就自然而然產(chǎn)生了。我的孩子對英語感興趣，但在座的家長，您的孩子可能更喜歡音樂、美術或者體育。我們可以告訴孩子，任何人都有長處和短處，我們找出孩子身上的閃光點，孩子只要有一個優(yōu)點，他就不會自卑。這樣的的孩子，才會努力追求目標，充分肯定自我，在他們自信的人格里，未知的路永遠都是美好和光明的。失敗是成功之母，而且失敗多次，你積累的經(jīng)驗就越多，那么你成功的機會就越大，而且還順帶造就了孩子抗挫敗的能力。三、跟孩子交朋友讓孩子跟你無話不談，讓孩子們相信，家是孩子永遠?？康母蹫常谶@個家里，孩子是父母的最最需要。我說：“我當然需要你陪啊，不過，你現(xiàn)在長大了，你有你的朋友，你可以考慮早點回來，留一點時間陪陪媽媽就行。人生一輩子很長，學生階段只是一部分，學習只是為將來走入社會打下基礎，為心中那個理想而奮斗。其實，他們的學識和能力，我們都不能否認。所以，無論將來我們的孩子，是否有所成就。正是因為有了你們的精心培育，才有了我們孩子的茁壯成長。前幾天，我接到了黃老師的電話，讓我在這次家長會上談談教育孩子的經(jīng)驗，讓我感到十分慚愧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說：“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了！”我認為這是最不負責任的一句話，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一干二凈呢？！常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍，讓他養(yǎng)成靜心學習的習慣很重要。他寫作業(yè)時，我不怎么管他。所以，他的作業(yè)極少來問我。我一直認為，家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。二、家長要做老師堅強的后盾作為家長，我們還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。切不可只聽孩 子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣，從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》，升入小學后又隨著年齡的增長定了《我要笑著長大》、《我是最棒的》、《我的學習沒煩惱》等系列叢書。經(jīng)過這么長時間的親子閱讀培養(yǎng)，方逸成也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為大量的閱讀，知識有了一定的積累。以上是我在教育孩子方面的一點體會，如有不足之處，敬請各