【正文】
一 課時 教學 目標 1.能聽懂、會說、會讀單詞 a pen ,a ruler ,a rubber . 2.能正確地運用對話中的交際用語 May I e in ?Yes / Sure .Here you are .Thank you .All right .Good morning .Goodbye . 教學 重點 1.能聽懂、會說、會讀單詞 a pen ,a ruler ,a rubber . 2.能正確地運用對話中的交際用語 May I e in ?Yes /Sure .Here you are .Thank you .All right .Good morning .Goodbye 教學 難點 能正確地運用對話中的交際用語 May I e in ?Yes /Sure .Here you are .Thank you .All right .Good morning .Goodbye . 課程 資源 光盤、圖片、實物、頭飾 設計 理念 本課的日常交際用語主要圍繞 “新學期向老師要新課本 ”、 “教師節(jié)給老師賀卡并向老師表示祝賀 ”這兩個語言情境,話題貼近生活,能激發(fā)學生的學習興趣。 教學活動預設 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 A Free talk Good morning,… (立門外敲門狀): May I e