【正文】 就把它送給你，祝你有個(gè)好運(yùn)氣 !要記得，我是某某幼兒園的好運(yùn)寶寶某某某哦 ! 4)園外活動(dòng)：老師分成小組，分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域，傳好運(yùn)送吉祥。 5)后期影像制 作：幼兒園將收集到的傳好運(yùn)送吉祥的合影，制作成為幼兒園大型展板或者海報(bào)，并且注上端午節(jié)的民間意義，和文化意義。 條幅：家園粽歡樂(lè)共贏為孩子 ——— 某某幼兒園 端午粽香家園情深 ——— 某某幼兒園 粽葉飄香話端午，相聚某某 (幼兒園名字 )家園情 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共筑中華之夢(mèng) ——— 某某幼兒園 系某某 (幼兒園名字 )彩繩過(guò)吉祥端午 ——— 某某幼兒園 窗承中國(guó)夢(mèng)，快樂(lè)端午情 ——— 某某幼兒園 小手牽大手溫情過(guò)端午 ——— 某某幼兒園 端午祝福 短信： 端午節(jié)，賽龍舟，賽出龍馬好精神，吃粽子，吃出強(qiáng)壯好身體，掛艾葉，掛出幸福好運(yùn)來(lái)，祝你端午快樂(lè)，吃個(gè)粽子，甜甜蜜蜜的過(guò)日子 !預(yù)祝某某小朋友全家端午快樂(lè) ! 幼兒園大班關(guān)于端午節(jié)方案篇 3 活動(dòng)時(shí)間： 6 月 20 日上午 8： 30— 下午 3： 00 活動(dòng)地點(diǎn)： 精靈農(nóng)莊 (北京市海淀區(qū)上莊鎮(zhèn)水庫(kù)翠湖觀光園南園 ) 活動(dòng)流程安排： 精靈農(nóng)莊集結(jié)上午 8： 30— 9。 戰(zhàn)前總動(dòng)員 簽到領(lǐng)取材料。 DIY 包粽子 上午 10： 10，全體人員開(kāi)始戰(zhàn)斗，各種包法大比拼 )老師 秀一秀 (備注：以小朋友為主 )。上午 11： 45，忙碌了一上午的小伙伴們，收拾好工具，準(zhǔn)備吃午飯 !帶上親手自制的小粽子，好有成就感，下鍋嘍 !一路上欣賞著精靈農(nóng)莊小精靈，一路上聽(tīng)著老師給你講精靈故事。 圍欄獵奇，人生識(shí)字糊涂始，涂鴉比賽，戶(hù)外寫(xiě)生嘍。排好隊(duì)，在老師的指導(dǎo)下有秩序有文明哦。 日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，小盆友鍛煉了動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)了新知識(shí)，結(jié)識(shí)了新朋友，玩美了，吃美了，愉快地玩耍，開(kāi)心有木有，滿載而歸，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精美小禮品。 精靈農(nóng)莊還有許多寶藏，歡迎下次來(lái)，尋寶活動(dòng)。 )512 路 (地鐵安河橋北 → 上莊水庫(kù)下車(chē)沿水庫(kù)北岸東行，見(jiàn)指示牌。 農(nóng)大路 /上地路 → 上北清路 → 過(guò)北清路屯佃口右拐 → 上莊水庫(kù)大橋，見(jiàn)指示牌，沿水庫(kù)北岸東行，見(jiàn)路標(biāo)。周邊擁有便利到達(dá)的餐飲 (玉食樓、大紅燈籠等 )、娛樂(lè) (太平島度假村、格瑞健身中心等 )設(shè)施。 知道包粽子的原料和方法。 愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒用書(shū)人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。 活動(dòng)過(guò)程 出示粽子，引出 “ 端午節(jié) ” 的傳說(shuō)。 組織幼兒觀看圖片或幼兒用書(shū)，了解端午節(jié)的習(xí)俗。 小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。 幼兒園大班關(guān)于端午節(jié)方案篇 5 活動(dòng)目標(biāo) ，來(lái)歷及習(xí)俗，知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。 。 。 難點(diǎn)：萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)之情。超輕黏土及制作工具 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)始部分 (一 )用兒歌導(dǎo)入，引出主 題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。插艾葉，掛香囊， 。吃粽子，小白糖 。 :小朋友們，你們知道端午節(jié)是哪一天嗎 ? 幼兒 :五月初五。 ，讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。 :過(guò)端午節(jié)的時(shí)候都要吃粽子，戴五彩繩，賽龍舟，采艾草。 ，讓幼兒相互交流。 (三 )引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做粽子。 三、結(jié)束部分。 。 ：講述屈原的故事。 幼兒園大班關(guān)于端午節(jié)方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 對(duì)民間活動(dòng)有興趣，知道龍舟賽活動(dòng)是中國(guó)傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)。 愿意參加美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 龍頭的圖像、淺藍(lán)色紙、剪刀、固體膠、 PPT、視頻、放碎紙的小籃 活動(dòng)過(guò)程： 一、視頻導(dǎo)入 (意圖：觀察龍舟的特征，知道賽龍舟活動(dòng)是中國(guó)傳統(tǒng)的民間活動(dòng)。 二、師生演示 (意圖：重點(diǎn)學(xué)習(xí)剪貼 “ 龍頭 ” 圖像的方法。 請(qǐng)你們和老師一起做龍舟。 ) 龍舟我們自己做。 幼兒創(chuàng)作。 (2)邀請(qǐng)誰(shuí)坐在你的龍舟上和你一起劃龍舟。 )(播放音樂(lè) “ 龍舟奪錦 ” 渲染氣氛 ) 用倒數(shù)計(jì)時(shí)，表示賽龍舟游戲開(kāi)始。 幼 兒園大班關(guān)于端午節(jié)方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 。 。 、做香囊、畫(huà)彩蛋等活動(dòng)的相關(guān)材料。 ，引發(fā)幼兒興趣。端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 。 師：剛才故事里說(shuō)了什么 ? 教師小結(jié)：端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，還要吃粽子呢。 (三 )集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。 從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。 ，體驗(yàn)端午賽龍舟的快樂(lè)。 幼兒玩賽龍舟游戲，并分享游戲的感受。 、錄像等，幼兒分組探索端午節(jié)的常見(jiàn)習(xí)俗。 教師小結(jié)：這些活動(dòng)不僅是為了紀(jì)念屈原，還有著人們希望一家團(tuán)聚，生活美滿的心愿呢 ! (五 )結(jié)束活動(dòng)，兒歌總結(jié)。 。 生活區(qū)：繼續(xù)學(xué)習(xí)包粽子，編彩帶、做香囊、畫(huà)彩蛋等有趣的活動(dòng)。 幼兒園大班關(guān)于端午節(jié)方案篇 8 活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來(lái)。 初步了解包粽子的方法。 通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入部分老師：小朋友們好 !端午節(jié)快到了，老師家里要來(lái)客人，小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢 ? 小朋友：粽子。 老師：老師家要來(lái)好多客人，可是老是一個(gè)人包粽子，忙不過(guò)來(lái)，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎 ? 小朋友：可以?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎 ?(小朋友有的回答知道，有的回答 不知道。 觀看視頻，了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫(huà)片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧 ?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看。 (放視頻 )老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。老師先給大家示范一下。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用