【摘要】人類的“老師”【教學(xué)目標(biāo)】1.指導(dǎo)學(xué)生朗誦課文,了解一些關(guān)于仿生學(xué)的知識(shí),從中受到啟發(fā),樹立愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的志向。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,理解“雷達(dá)、原理、關(guān)鍵”等詞語?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解一些關(guān)于仿生學(xué)的知識(shí),從中受到啟發(fā),樹立愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的志向。【教學(xué)時(shí)數(shù)】1課時(shí)?!窘虒W(xué)過程】一、揭題
2025-02-07 02:46
【摘要】《新型玻璃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求1.理解課文內(nèi)容,知道課文中所介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途,以及它們?cè)诂F(xiàn)代化建筑中的作用,激發(fā)學(xué)生關(guān)心科技發(fā)展、探索科技奧秘的興趣。2.學(xué)會(huì)本科生字新詞。查字典并聯(lián)系上下文理解文中新詞意思。3.訓(xùn)練學(xué)生的概括能力。4.朗讀課文。5.聯(lián)系說話寫話,推銷課文中的新型玻璃,并寫出自己設(shè)
2025-01-22 19:45
【摘要】滿山的燈籠火把葉政華教學(xué)思路:這篇課文充滿了濃厚的鄉(xiāng)情,文中重友作者童年的生活經(jīng)歷告訴讀者深刻的道理。課文中所寫的“我”在險(xiǎn)境中自救及冷靜思考和鄉(xiāng)親們尋找“我”的情景打動(dòng)人心。在教學(xué)中我采取設(shè)置情景的方式,讓學(xué)生結(jié)
2025-01-22 21:05
【摘要】11倔強(qiáng)的小紅軍教學(xué)目標(biāo):1、通過理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)小紅軍一心為別人著想,把困難和危險(xiǎn)留給自己的高尚品質(zhì)。2、訓(xùn)練抓住課文主要內(nèi)容的能力。3、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,掌握"倔強(qiáng)、忍饑挨餓、疲憊、小鬼、絡(luò)腮胡子、口吻、浮現(xiàn)、青稞、硬邦邦"的詞語。4、分角色朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):通過理
2025-02-06 23:28
【摘要】牛郎織女【教學(xué)理念】本篇是神話故事,參照“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為”的理念,設(shè)計(jì)主題閱讀環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生從書面語言中獲取信息,引導(dǎo)學(xué)生探究性.創(chuàng)造性地感受.理解文章,拓展閱讀的新天地。讓學(xué)生扮演評(píng)論員的角色,評(píng)論文中人物,從而理解人物性格和體會(huì)人物形象?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.獨(dú)立閱讀課文,能講這個(gè)故事。,體會(huì)整個(gè)故事所表達(dá)的思想感情
【摘要】快樂王子(劇本)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)12個(gè)生字,理解課文,復(fù)述課文,揣摩文章的表達(dá)順序和表達(dá)方法。過程與方法:整體感知入手,以讀體會(huì)課文思想感情情感態(tài)度價(jià)值觀感悟“快樂王子”和“小燕子”的善良之心,體會(huì)作者內(nèi)心的贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):揣摩文章的表達(dá)順序和表達(dá)方法教學(xué)課時(shí):
【摘要】虎門銷煙【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)讀本課的14個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。另有3個(gè)多音字要掌握,理解并熟記有生字組成的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。3.能用表示順序的詞語“先??再??然后??”寫一段話。4.通過閱讀、想象,體會(huì)虎門銷煙的偉大意義。5.學(xué)生回顧歷史,了解林則徐虎門銷煙的壯舉,學(xué)習(xí)林則徐堅(jiān)決
【摘要】25倔強(qiáng)的小紅軍執(zhí)教:代艷梅義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)二萬五千里長(zhǎng)征:1934年10月,紅軍為突破敵人的包圍,保存革命力量,北上抗日,舉行了二萬五千里長(zhǎng)征。從江西革命根據(jù)地出發(fā),飛越烏江天險(xiǎn),巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,跨過草地,突破臘子口,于1935年10月
2024-08-28 08:58
【摘要】馬背上的小紅軍教材簡(jiǎn)析:《馬背上的小紅軍》一文記敘了在長(zhǎng)征路上,一位小紅軍戰(zhàn)士犧牲在馬背上的故事。課文既沒有波瀾壯闊的長(zhǎng)征場(chǎng)面,也沒有刻畫叱咤風(fēng)云的人物形象,只是通過小紅軍“騙”陳賡這一事例,從側(cè)面反映了長(zhǎng)征的艱險(xiǎn),以及上下兩代人對(duì)革命的忠貞不渝的精神。在教學(xué)中我緊扣“騙”字設(shè)計(jì)課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解全文,從中去體會(huì)課文所要表達(dá)的
2025-02-13 08:14
【摘要】北京版四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo),了解課文寫的主要內(nèi)容。,說說小紅軍是怎樣說服陳賡的。。“這個(gè)小家伙,不過十一二歲,黃黃的小臉兒,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點(diǎn)翹,穿著破草鞋的雙腳凍得青一塊紫一塊的?!毕胂?,小紅軍是一個(gè)怎樣的人?小紅軍是一個(gè)可憐的人,但他還是一位很堅(jiān)強(qiáng)小戰(zhàn)士。
2025-02-15 18:03
【摘要】馬背上的小紅軍教學(xué)目標(biāo):12個(gè)生字。正確讀寫“倔強(qiáng)、荒無人煙、忍饑挨餓、疲憊、口吻、遞給、香港、硬邦邦”等詞語。,能分角色朗讀課文中的對(duì)話部分,體會(huì)重點(diǎn)詞語的意思,讀出人物相應(yīng)的語氣,了解人物的內(nèi)心。,并通過人物的外貌、動(dòng)作、語言的描寫,體會(huì)人物的品質(zhì)及所蘊(yùn)含的感情。教學(xué)重難點(diǎn):(思想)。,從
2025-02-14 23:14
【摘要】皮巧根橋 教學(xué)目標(biāo) 、新詞。 ,理解皮巧根用“愛心”為人們架起了一座安全方便的橋。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 理解課文內(nèi)容,知道為什么大家一直叫這麻橋?yàn)椤捌で筛鶚颉薄? 教學(xué)方法 以...
2024-10-09 19:20
【摘要】一只貝教學(xué)目標(biāo):,懂得貝的可敬在于用血肉磨制成美麗的珍珠。,理解貝的可憐與可敬。,正確書寫生字。。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):,體會(huì)貝的可憐和可敬。。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:一、情景渲染,導(dǎo)入新課。出示視頻:(海潮洶涌,貝殼涌上沙
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217倔強(qiáng)的小紅軍陳賡同志回顧自己革命經(jīng)歷的時(shí)候,曾經(jīng)深情地談起這樣一件往事。那是深秋的一天,太陽偏西了。由于長(zhǎng)時(shí)間在荒無人煙的草地上行軍,常常忍饑挨餓,陳賡同志感到十分疲憊。這一陣他掉隊(duì)了,牽著那匹同樣疲憊的瘦馬,一步一步朝
2025-02-15 19:42
【摘要】四年級(jí)語文第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-一、本班情況簡(jiǎn)析: 經(jīng)過三學(xué)年的學(xué)習(xí),本班學(xué)生掌握常用漢字2500個(gè)左右。初步學(xué)會(huì)了獨(dú)立識(shí)字。會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。會(huì)默讀課文,邊讀邊思考,提出不懂的問題。能說出自然段的主要意思,理解課文內(nèi)容,根據(jù)課文結(jié)構(gòu)劃分段落。能閱讀程度適宜的兒童書報(bào),了解主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物,能說語句通順連貫的話。能說一段話敘述自己看到的事。
2025-06-19 23:22