【正文】 當時吳教師打電話給 我的時候我覺得真的有點難為我了，我文化水平不高，說出來怕大家見笑，說得不好之處請大家見諒，只當是大家互相交流了。在世界上其實做人是最難的，就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。 “ 好孩子是夸 出來的 ” 這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話，我此刻也經(jīng)常用在我的孩子身上，成績的好與壞只是暫時的，要讓孩子自我明白自我的優(yōu)點和不足，才能讓他在學習的道路上穩(wěn)步地前進。我記得去年第一次來開家長會的時候，吳教師說的一句話讓我很動容，當時吳教師眼眶中都是淚水的說：我把班上的 學生當成是自我的孩子，而為了這些學生沒把自我的孩子管好。今天，我想與大家交流一下作為學生我們?nèi)粘５囊恍┬乃寂c我自己的感覺。因為要賺錢養(yǎng) 家，白天為工作而忙，而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情，它們可能很小，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮 。 ”朱自清看 到父親的背影，淚很快流下來了。所以，希望各位家長能夠理解我們。下面，我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。 ” 家 長認為孩子的世界很簡單，很輕松，有的吃，有的穿，沒有什么煩心事，其實事實并非如此。一個來說，作業(yè)超多，多的時候住宿同學晚自習寫不完，走讀同學要寫到深夜十一、二點。當然這是考試前些天的作業(yè)，比平時要多的多。要是沒有這些壓力，每天高高興興，做八個小時的作業(yè)也可以。他們是為了自己的難過，而是怕見到家長啊 !我們心 里十二分地明白：家長每天把我們照顧得很好，不是為別的，就是為了讓我們好好學習，兩年后順利考入贛中，然后考入一所有名的大學。敬愛的各位家長，請你們改變一下思想，因為我們進校學習，成不了材也要成人啊 !如果你們把這么多壓力強加給我們，我猜測 100個學生中，很可能有 99 人有心理疾病。但我們把家長的一言一行都看得很重，特別是關(guān)于學習方面的話，我們都會把它當作 語文的閱讀短文來分析。話雖說得好 “ 沒有壓力，就沒有動力 ” ，但希望家長能理解我們，因為在學校緊張的學習中，我們已有了很多的壓力，您再鼓動一下，我們很有可能會崩潰。到了初二，是初中學習的關(guān)鍵時期。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時，監(jiān)督孩子去學習。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。再一個來說，學生畢竟有他們好玩的天性，所以避免不了喜歡看電視、玩電腦，這雖然不是什么好習慣，但希望各位家長也要通融一下，適當?shù)亟o孩子一些玩耍的時間 ，不要把我們變成考試的機器，這樣我們也會理解家長，更努力地去學習。我代表班委會歡迎你們的到來。 作為一個失敗者，這站在這里思錯改過，在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標，我也相信所有的同學 都有自己的奮斗目標。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固，此點也十分重要。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。另外學習要有興趣，要先有疑而后學，因趣而學，因疑而學。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的 父母。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人?？赡苡行〇|西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。感謝你們在百忙之中來到學校，共同來關(guān)注學生的學習情況，關(guān)心我們學校的發(fā)展。 一、家長會的意 義 在座的各位家長可能有同感，學生怕聯(lián)系家長，家長不愿意聽見班主任的電話，因為那多數(shù)情況下意味著學生出了問題，意味著家長來校后會遭遇難堪尷尬。再說學生如果出現(xiàn)了問題，就應該積極地想辦法解決，這樣才能更有利于學生今后的成長。我想今天在座的各位肯定明白這個道理。 我們學校配備一流的硬件設施。 建有高標準的錄播室、演播室、科學實驗室和智能廣播系統(tǒng) 。200米塑膠跑道，足球場、籃球場、排球場等一應俱全 。教室、宿舍實行集中供暖。上學期期末考試平均分差距 25分，這學期期中考試相差 16 分。全體班主任 6： 10 到校，一年來我們做到了 。 四、學生狀況 所以說，我們的孩子是好樣的，可能也有家長會說自己不滿意學生的成績，那么這里我可以負責的說，絕大多數(shù)同學們學習熱情很高，不同程度上都在進步，上周剛進行完階段考試。有什么想法，不管是學習還是生活上，多數(shù)學生愿意和老師說。你可能不知道：你的孩子就算在操場里撿到 5毛錢都會交到老師手里 。你可能不知道：你的孩子不管有什么活動站路隊都會那么筆直 。家長每次考試過后都立馬詢問孩子的成績，有的家長一聽到孩子有病，無論天多晚路多遠都會立刻來接孩子看病，你們的愛是無私的，你們的愛是偉大的。 正確看待孩子的分數(shù)，多與孩子溝通交流 我們做家長的最關(guān)心的是學生的分數(shù)。如果孩子在學習上已經(jīng)盡了力，流了汗，我們做家長的就不必太苛求。孩子在家最不愿聽的一句話就是：你看人家誰誰誰，學習多好啊，你怎么這么笨啊。 往往只是因為一時沖動，可是您是否知道：經(jīng)常挨打的孩子，會出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差：說謊、懦弱、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻、喜怒無常 教子比愛子更重要。父母之愛的力量或許無法估量，但缺少教育的愛，不是真正的愛，而是一種 “ 害 ” 。要多教給孩子一點謙讓、寬容、仁愛 。多一份理智和引導，這才是真正的愛子。 多與學校和老師溝通。 在孩子面前做表率，不要你在那上著網(wǎng)玩游戲卻對孩子說你快做作業(yè)。最后祝愿各位家長工作順利年年發(fā)財，預祝七一班所有同學在期末考試中更上一層樓 !七年級一班家長會到此結(jié)束，謝謝您的到來 ! 初中家長會發(fā)言稿大綱篇 8 尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們： 你們好 ! 首先，自我介紹一下。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。知之者不如好之者，好之者不如樂之者，有了學習的興趣，就有了學習的動 力，就有信心學好一切。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，跟要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。 最重要的是要掌握科學的學習方法。 課前預習是對學習新知識做的準備，是學習知識的開始過程。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那 。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。 復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。復習時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。 課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié)，它類似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調(diào)整自己的學習方向。我根據(jù)自己的學習情況，總結(jié)出如下四個學習習慣： 良好的生活習慣生活是學習的根源，身體是學習的本錢，有了良好的生活習慣，才有健壯的身體，才能更好地去學習。 勤于思考的習慣對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。 好問、善問的習慣學問學問，不懂就要問，問，要問的準、問得深。在問之時，要認真聽講，學習他人解題的思路和方法。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。 以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學習。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規(guī)。 我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 今天的會議有八項議程：一、班級基本情況介紹 。三、家長代表 及各學習階段學生代表發(fā)言 。五、家長的意見和建議 。 一、班級基本情況介紹 學生情況介紹 我們班共有學生 59人，其中男生 32人，女生 27人 。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺做好請假工作。 但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。 班級管理理念 班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直 接的環(huán)境。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。關(guān)注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。葉圣陶先生曾深刻地指出： “ 什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、 請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成，習慣的養(yǎng)成非常重要，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來?？偡衷?500分以上的共 41人，獲得等次獎的 16人，分別是張耀軍、富佩英、李雅璇、王文文、牛博、李乾等。主要問題有： 部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。 現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關(guān)系相處不好，有的同學對班集體漠不關(guān)心，有的同學不愿意承擔責任等等。 學生的學習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著 . 懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了 . 學生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識 . 對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。希望家長配合教育。 首先有請楊萬成同學的家長發(fā)言，大家歡迎 。李雅璇同學的家長發(fā)言，牛博同學的家長發(fā)言，蔡文正同學的家長發(fā)言。 四、對家長的希望及建議 。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。 初中與小學相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。 中學是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應給予足夠的重視。中學生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標志 著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說 “ 長大了 ” 。青春期的孩子對于 “ 自我 ” 的體驗和感受前所未有地清醒。他們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點 ......顯得十分 “ 自戀 ” ，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因為自己不夠 “ 完美 ” 而沮喪。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。他 們既 “ 多愁善感 ” 又 “ 喜怒無常 ” 這常常令我們家長手足無措。 (4)、開始關(guān)注同齡人之間的交往。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。青春期的孩子不愿意再像 “ 小孩子 ” 一樣服從家長和老師，他們希望獲得像 “ 大人 ” 一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒 .唐的。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。家庭教育的失敗，往往導致學校教育 事倍功半。 (1)、做一個榜樣型的家長。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。 作業(yè)督促： 經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的 學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時 引導糾正。 (3)、做一個細心型的家長。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等 !家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育 。 (4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。 (5)、隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學校查看，效果會更好。 五、與會副班主任及任課教師的講話 六、家長的意見和建議 各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì) 教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。我有信心三年后