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青年主題教育挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會15篇-在線瀏覽

2024-09-02 17:57本頁面
  

【正文】 ,中國歷史一直在前進(jìn)著。夢想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫 。夢想是沮喪時的擁抱,鼓勵我堅持不氣餒 ?? 夢想之于我們每個人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個人夢想,為世界、為祖國填彩。 苦難賦予我們了勇氣和擔(dān)當(dāng),讓我們肩負(fù)著中國夢走向未來。是激勵,更是目標(biāo)。到那時,我們的家鄉(xiāng)將是一個得天獨厚、要地天成的家,一個人才匯聚、科教興業(yè)的家,一個敢為人先、厚積薄發(fā)的家,一個配套完善、文明和諧的家,中國夢是凝聚各族人民智慧與力量的強磁場,而我們是圍繞這強磁場不懈奮斗的其中一員,渺小卻不弱小。中國將會成為 人類史上的一顆璀璨的明珠。為了夢想不斷地歷練吧。振興中華圓我中國夢 ! 青年主題教育挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會(篇 6) 擔(dān)當(dāng),意為 “ 接受并負(fù)起責(zé)任 ” 在當(dāng)今這個社會中,有太多的事情需要我們?nèi)?dān)當(dāng)我們只有勇于擔(dān)當(dāng)重任,才有可能走向成功。且不說亞里士多德?lián)鹬厝?,率領(lǐng)手無寸鐵的婦女兒童,利用光的反射原理擊退侵略者 。單單 說 20年世界杯中足壇門將卡恩,在本國球隊遇到缺兵少將的困境時,挑起維護(hù)祖國榮譽的大旗,憑借一己之力,把德國隊送入決賽,同時,自己也獲得了新千年的第一個 “ 最有價值球員 ” 獎這些成功人士的相同點就是勇于擔(dān)當(dāng)重任,在國家或集體臨危受難之際,挑起大梁,帶領(lǐng)國家走出困境不但國家和集體擺脫危險,自己的名字也流芳百世。 擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么如何才能做到呢 ?我認(rèn)為:我們需要用知識武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有鐵肩擔(dān)道義的氣魄,需要有舍我其誰的大公大勇之心。 時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,科技在騰飛隨著年歲的增長,肩上的擔(dān)子也就越重如果你不想被重?fù)?dān)壓垮,那就迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng)重任吧 ! 青年主題教育挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會(篇 7) 記得小學(xué)時的一天,天很黑,云很低,雨很大。 我也是獸群中的一只,在大自然這頭雄獅的怒吼中踉踉蹌蹌。我于是喜滋滋擠開人群往家的方向去,心說幸好看了天氣預(yù)報。我 怔怔地望著前方,那里有另一場風(fēng)暴 ―― 由轎車、自行車,花綠的各色雨衣雨傘組成的大風(fēng)暴,正在街道上肆虐。雨傘的海洋中波濤洶涌,互相撞擊,撐傘的一心只想擠進(jìn)校門,完全看不見其他人。我有傘,可是 ? 我難道也像那樣推搡著回去?會有人摔倒,甚至?xí)l(fā)生更大的事情 ?? 我沒再想下去。我站上那小臺子,雖然它并沒有多高,但我感覺它在不斷上 升 ―― 因為我的到來。 “ 請家長們有序進(jìn)入校門!請不要著急,請耐心,為了您和孩子們的安全! ”我在暴雨中扯起嗓子大喊。打傘的家長們開始結(jié)成隊前進(jìn),開車的家長也停止手上按喇叭的動作,開窗探頭觀望。 校門口的家長基本都散去后,我才自臺上下來,將紅馬甲交還學(xué)校。我上前詢問,他們都指向?qū)W校對面。我撐開傘,請他們排好隊,然后把他們一個個送了過去。鞋襪和褲腿全部濕透的我露出一個微笑。 青年主題教育挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)課心得體會(篇 8) 4 月 26 日下午,我有幸參加了院里組織的團(tuán)課,作為一名團(tuán)員,這次學(xué)習(xí)讓我又重新一次正視了自己的團(tuán)員身份,為什么以重新正視這個詞匯來說,因為我已經(jīng)不是學(xué)生時代的團(tuán)員,步入工作的自己,對于團(tuán)員這個身份,有了新的認(rèn)識和職責(zé)。因為中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互相關(guān)不可分割的。 我在這次聽演講課程中的學(xué)習(xí)真是受益匪淺。在新時代,發(fā)展歷程中,此時此刻進(jìn)行著的就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。 我們代表的不僅僅是一個人,我們代表的是團(tuán)員的新生力量。像王院長所說的,我們是新時代的力量,我們代表的是醫(yī)護(hù)人員,是醫(yī)院,是團(tuán)員,是黨的后備軍,是新時代團(tuán)員火炬的傳遞者,帶著青春的力量,勃發(fā),奮進(jìn)。展翅高飛帶著對黨的信仰,與我們新時代的夢想與激情,前進(jìn),再前進(jìn)。 我慌張撿起來,正準(zhǔn)備跑,已有一人超過了我,在我奮力疾跑時,我班同學(xué)都在加油鼓勁,可是又過了一會,另一名選手又超了過來,掌聲仍在,喊聲仍在,但一切都黯淡了,一切都顯得渺小了,我的雙腿愈發(fā)沉重,自己也仿佛掉入深谷云中,有愿意超越的想法,但 這只是一妄想,我只能避免再被人超越。 另一幕情景又出現(xiàn)在我的眼前,前一次考試考了第一的我,老師把與別班數(shù)學(xué)比拼的任務(wù)交給了我。下了課,老師找到了我,什么也沒說,拿戒尺重重打了我兩下,對我而言沒什么難忘的痛,但當(dāng)時的情卻至今歷歷在目,如果不是那幾個小失誤,我是可以 “ 成功 ” 的,可以讓老師同學(xué)歡歡喜喜的,但成績就在此,那絞心的失誤就在此,一切的后悔皆是妄然,老師同學(xué)的沮喪,別班同 學(xué)的嘲弄,都是因為有我,因為我! 因為有我,好像世上多了個累贅,多了個不幸,多了個人家的笑話。 那一次,初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,我當(dāng)時初一參加初二的比賽,即使當(dāng)時我連初一內(nèi)容都沒學(xué)完,但卻得到了煙臺第二,我為班級爭光了,這次地理會考我得了滿分,為班里多了一個爭氣的成績。我發(fā)現(xiàn),我為學(xué)校、班級爭得了獨一無二的贊譽,同學(xué)們也對我投入了仰視的目光,但我的心卻不再聒噪,反而很 平靜,我不會因他人對我的褒揚而自喜,我也不會因別人的嘲笑而自卑,這就是所謂的平常心吧! 每個人這一生都會有成功與失敗,但在失敗的時候,要把目光投向更遠(yuǎn)的前方。因為我就是我。經(jīng)過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),使我更加明確了作為新青年的政治使命和職責(zé)感,讓我對黨和團(tuán)有了更深的認(rèn)識,堅定了我加入 .....的決心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在,不想上班,不敢回答患者的問題。在那段困惑的日子里我虛心請教,每一位同事都是我工作上的教師。 記得去年 12 月份,工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊,身邊沒有家 屬陪同,我主動上前詢問后,得知大爺是一位老紅軍,已經(jīng)九十四歲高齡了,兒女都在外地,自己一人來醫(yī)院就診。大爺十分感動,一向?qū)ξ艺f多謝,檢查結(jié)束后,在我送他離院的路上,他向我敬了一個十分標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,問下次來院就診可不能夠再找我,我點點頭笑著回答道: “ 當(dāng)然能夠呀 ” 。其實,這樣的事例在我們服務(wù)中心每一天都有,孤巢老人的陪檢、重癥病人的護(hù)送、糾紛投訴的處理、便民服務(wù)等,主動幫忙患者的服務(wù)意識在我們?nèi)粘9ぷ髦须S處可見,雖然我們沒有工 作在臨床一線救死扶傷,但在工作中幫忙他人對于我們來說也是一種感動。工作之中,我會以最好的精神面貌去應(yīng)對患者,樹立我院良好形象,真真切切為患者研究,耐心細(xì)心的為患者解答疑惑,對弱勢群體、孤寡老人供給幫忙、陪同檢查,讓患者在我院真正體會到 “ 看病不求
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