【正文】 箱寒冷的環(huán)境下竟然生根了。 我想把它們養(yǎng)起來，媽媽二話不說拿著刀就把它們切掉了一大半說： “ 你放水里養(yǎng)著吧。 ” 我半信半疑的把它放到水里，還 加上了幾滴營養(yǎng)液放在陽光下。到了傍晚，小芽已經(jīng)變成了綠色。幾天后，胡蘿卜的葉子長到兩寸多了，嫩嫩的，綠綠的。我這才明白，幽暗寒冷的冰箱并不意味著生命的終結，對于一個懷揣希望的生命來說，災難不會摧毀生命，他們只會讓生命愈加多彩，愈加蓬勃。后來的日子里學習上我沒有再偷懶，每天都主動安排自己的學習，作業(yè)的正確率也在日益提高。 在這個特殊的寒假中，我目睹了令人敬畏的生命的力量。致敬旺盛的生命力，致敬奮斗的時光 ! 挺膺擔當專題團課心得體會（篇 5） 每一個為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。也許如果生活就像一場夢，為什么一個人要為自己的無助而感到悲傷呢？多彩的生活傳奇就這樣上演了。當月光沒有回來時，他憑著自己的 .毅力踏上了上學的路。我們無法想象一個沒有手臂的人如何面對生活中的一切。即使他心中有一個堅定的大學夢，付出了普通人 100 倍的努力，他可能仍然不如普通人。 不同的人走同一條路通向光明，夕陽中的余輝依然如此耀眼，而閃耀的陽光依然如此燦爛。誰不把最真誠的祝福給那些用腳寫字，用嘴閉著的人呢？他們心中仍有自己的大學夢，但他們的命運對他不公平，他們對正常人的普通夢顯然非常遙遠。湖南師范大學附屬中學腦性癱瘓學生莫天池在高考中以 600 多分的成績獲得了高分。如果我是他們，我不知道我是否能和他們一樣。然而，那些在生活中沒有挫折的人，當面對五顏六色的燈光閃爍的世界，陶醉在葡萄的美麗中，墜入物質(zhì)社會時，就會迷失方向。 因此，我明白挫折是我們生命的禮物，也是永恒的禮物。它將存在于我們的心中，給我們奮斗的動力。 擔當，需要勇氣。正是她，王昭君，一代絕美女子，用她的勇氣，擔當起了為國家減免戰(zhàn)火的重任。 在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，有個為國安危奔波了四十余天的男子。正是他，墨子，一位忠勇男子，用他的智慧，擔當起了巧妙退敵的重任。 他，躬耕隆中，未曾遠出過，卻知天下事。為興漢室，他運籌帷幄之中，決勝千里之外，為蜀國打下了基業(yè)。終于，在北伐途中，他倒下了，倒在了自己的 “ 崗位 ” 上，倒在了他擔當?shù)闹厝紊稀? 古往今 來，勇于擔當者，數(shù)不勝數(shù)。再如當今，人民子弟兵刻苦訓練，保衛(wèi)我們的祖國，這是他們的擔當；老師們在三尺講臺上 “ 四季耕耘 ” ，教導學生，為祖國培養(yǎng)棟梁之才，這是他們的擔當；科學家們，苦心鉆研，夜以繼日，為祖國安全和未來兢兢業(yè)業(yè)，這是他們的擔當。蜂、石、瓦之物尚且如此，人亦復是！ 因為擔當，有了范仲淹的 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ” ；因為擔當，有了杜甫 “ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏 ” 的感嘆；因為擔當，有了魯迅 “ 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛 ” ；因為擔當 ?? 挺膺擔當專題團課心得體會（篇 7） 有時，你的朋友會需要你；有時，你的家人會需要你；有時，你的同學會需要你；有時，陌生人會需要你；有時，社會需要你。那時你想過自己的行為合適嗎？想過別人的感受嗎？ 星期四時，英語節(jié)彩排過后，王老師給我們布置了兩個任務：一、收拾錄課室，二、收拾完后去看《后媽的茶話會》這個節(jié)目?？傻搅撕髞?，王老師過來說了一句： “ 馬上要開始了，你們快點打掃完過來看吧！ ” 同學們便紛紛跑出去看節(jié)目了。他們或許絲毫沒有注意到老師說的那最重要的三個字：打掃完！又或許老師的話到了他們耳朵里就莫名其妙地被 變了一個意思，直接變成了：去看節(jié)目，馬上！又或許是一些同學不明所以，看到有同學出去了，便馬上也跟著一起出去了?？粗K亂的錄課室，其實當時我也有了當逃兵的心理，并且報告廳里那精彩的節(jié)目也時時刻刻在勾著我的魂。雖然說他的脾氣有時有點兒小暴躁，但我卻從他身上感受到了一個十多歲少年所擁有的擔當！他明白，同學們需要他，學校需要他，將來社會也會十分需要他！ 挺膺擔當專題團課心得體會（篇 8） 此次團課，我們邀請到了本院 __級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的 聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。 團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。 接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。 挺膺擔當專題團課心得體會（篇 9） 一代又一代的青年，一代比一代強，一代比一代優(yōu)秀，此所謂青出于藍勝于藍。因此，身為現(xiàn)世的我們更要加倍努力學習，宵衣旰食了。作為二十二世紀的青少年，如果我們從小沒有珍惜時間去拼博，去努力，那么長大后就如臨深淵了。在筆下讓汗水淋漓盡致。不能在失敗和絕望申墮落，也不能有與世無爭，隨遇而安的思想。讓我們一起乘風破浪，嶄露頭角，做那蕓蕓眾生之中的芝蘭玉樹；讓我們披莉斬棘，一起登峰造極吧！身為平臺的學生時期，不拼不博，那幺你進入社會后才會看盡冷眼，受夠熱泌，飽受軒棘，飽經(jīng)泡桑 。一代又一代的青少年努力，創(chuàng)佳績，國家也就在進步，不落后于他國。 周恩來說過 “ 我們要為中華之崛起而讀書。像 20