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垃圾分類組織活動方案(精選10篇)-在線瀏覽

2024-09-02 16:37本頁面
  

【正文】 即參與未完成的工作。 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞市委、市政府 “ 五化戰(zhàn)略 ” 要求 ,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。 二、實施時間 : 12月 6日 (本周日 )開始 三、實施步驟 宣傳階段 :11月 30 日晨會進(jìn)行宣傳、動員。學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作 (領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱 ,采購不同顏色的垃圾袋 ),有意識的進(jìn)行垃圾分類。 四、具體實施內(nèi)容 根據(jù)我校生活垃圾成分特點 ,按照大類粗分、簡便易行的原則 ,將日常生活垃圾主要分為四類。主要指餐飲垃圾、由專門機構(gòu)外運。 【學(xué)校會在宿舍 ,教學(xué)樓兩個地方 ,各設(shè)一個紅色垃圾桶。 【使用宿舍、教室現(xiàn)有的垃圾桶 ,垃圾回收統(tǒng)一使用藍(lán)色垃圾袋?!緸榧訌妼@一類回收物的管理 ,各寢室增加塑料紙簍一個 ,本周日到宿舍一樓 ,生活指導(dǎo)師處領(lǐng)取 ,各班級自行制作一個垃圾回收紙箱?!? 垃圾分類組織活動方案篇 4 一、活動的主題 垃圾分類,你我有責(zé)。 副組長: __。 教育教學(xué)方面: 宣傳、氛圍與少先隊活動方面: 校園環(huán)境與后勤補給方面: 各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境。 四、活動時間 20__年 x月 x日。 在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。 七、具體要求 學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。 利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān) “ 垃圾分類 ” 板塊。 健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。 保持校園衛(wèi)生環(huán)境。 學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。 積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。 本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。結(jié)合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。 20__年,加快推進(jìn)生活垃圾分類政策體系建設(shè);實現(xiàn)公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋,繼續(xù)擴大居民小區(qū)試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到 50%;加快實施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場改造;力爭建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項目;生活垃圾回收利用率達(dá) 30%。 二、主要任務(wù) 堅持街道帶動、部門聯(lián)動、全面發(fā)動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉(zhuǎn)運、分類處理,實現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化。根據(jù)國家相關(guān)部門的文件要求,結(jié)合街道實際,制定街道生活垃圾分類實施方案;梳理國家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī),并根據(jù)新區(qū)的實際制定相關(guān)規(guī)范性文件,提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規(guī)范化水平;制定生活垃圾分 類實施方案,配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。街道和市政作業(yè)隊根據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量,按照 “ 四分類 ” 要求做好垃圾分類投放容器、分類運輸車的選型、采購和配置。 按照全區(qū)統(tǒng)一要求,完成垃圾分類運輸車輛的外觀設(shè)計噴涂工作,確定各類垃圾的分類收運路線。 (三)加快大分流體系建設(shè),增強垃圾終端處置能力 加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。 推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。 配套足夠的裝修垃圾消納場地。裝修垃圾中可燃部分運至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進(jìn)行焚燒處置,不可燃部分運至裝修垃圾消納場按要求進(jìn)行回填、利用或無害化處置。研究制定低價值可回收物品價格補貼機制,激發(fā)全社會參與回收的積極性。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施,將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行處置,確保源頭分類的有害垃圾得到分類運輸、妥善處理。同時,各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開展生活垃圾強制分類的的相關(guān)企業(yè),包括物業(yè)管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。 以街道辦事處機關(guān)、管區(qū)、島示范區(qū)、灣社區(qū)為單位開展生活垃圾分類試點工作。所有新增的垃圾分類小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施的同時,必須配套建設(shè)相應(yīng)的分類收 集、運輸及處理設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格做到分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理。 (五)深化宣傳教育培訓(xùn),形成共同參與垃圾分類的良好局面 思想高度重視,街道大力宣傳垃圾分類重要性。 抓住學(xué)校教育,小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點,確定適合的宣傳引導(dǎo)模式,對所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。根據(jù)市級開展針對區(qū)級垃圾分類管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作,通過培訓(xùn)班、專題講座、參觀實踐等方式,提高垃圾分類各層級管理人員的 技術(shù)水平和管理能力;街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類管理人員培訓(xùn)工作。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類制度的重大意義,把生活垃圾分類作為政府工作的重要任務(wù)。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作。按照污染者付費原則,完善生活垃圾處理費統(tǒng)籌管理制度。 (三)嚴(yán)格執(zhí)法檢查。采取 “ 過程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重 點、重點求規(guī)范 ” 的執(zhí)法工作思路,通過執(zhí)法活動,督促黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社團組織、公共場所管理單位等公共機構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實承擔(dān)生活垃圾分類工作的示范帶頭作用和主體責(zé)任。通過新聞媒體等多種方式,廣泛開展以 “ 垃圾分類,人人有責(zé) ” 、 “ 垃圾分類,從我做起 ” 為主題的生活垃圾分類宣傳。通過廣泛持續(xù)宣傳,確保生活垃圾分類家喻戶曉。在智慧城市、智慧城管的 大框架下,推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè),建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運輸、處置的全過程管控體系,實行精準(zhǔn)管理,提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,就是要靠我們的自覺,把不同的垃圾安放在屬于它們不同的 “ 家 ” 。 二、活動目標(biāo) : 能區(qū)分垃圾,并學(xué)習(xí)正確分類。 愿意維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。 〈提前擺好 4類垃圾桶在舞臺上 (二)主持人利用視頻、圖片、講解等方式,對垃圾分類進(jìn)行普及。 主持人介紹游戲玩法。 保育員將幼兒椅子收一邊,有序進(jìn)行游戲。 (四)主持人總結(jié)。 (六)活動結(jié)束,各回各班。 激發(fā)互相交流的興趣,敢于大膽說出自己的見解。 培養(yǎng)學(xué)生減少垃圾、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識。 教師:課件、地球爺爺生病的表情(圖)、垃圾分類卡片、小獎品些許。希望大家在觀看時保持安靜。 師:這么美的環(huán)境,我們多么喜歡?。】墒怯幸惶?,它卻被破壞了,從我們的生活中消失了。 師:完整觀看這個視頻后,你有什么感受呢? 生:人類的生產(chǎn)嚴(yán)重破壞了環(huán)境,環(huán)境進(jìn)一步惡化。 師:各種垃圾嚴(yán)重影響了我們的生態(tài)環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣對待這些垃圾呢?今天,我們就圍繞 “ 垃圾分類,變廢為寶 ” 這一主題開展一次綜合實踐活動。家是我們生活的地方,可以觀察和
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