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20xx年小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文-在線瀏覽

2024-09-02 15:42本頁(yè)面
  

【正文】 這根接力棒就完全交給了幼兒園。 三、課程設(shè)置 我們幼兒園在教材的選擇上采用了華東師范大學(xué)編印的幼兒園建構(gòu) 式課程 。課程的結(jié)構(gòu),以主題為主線,并將環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育、區(qū)域活動(dòng)和日?;顒?dòng)都視為課程的組成部分。通過課程來關(guān)注幼兒的知識(shí)和技能、學(xué)習(xí)方法和過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的共同發(fā)展,即 “ 兒童是課程的主體 ” 。很明顯,以前傳統(tǒng)教育和中小學(xué)教育只重視集體教學(xué),而幼兒園建構(gòu)式課程既重視集體教學(xué),也注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng),家園共育和日?;顒?dòng),并且把它們列為課程不可分割的一部分。我們的活動(dòng)都是根據(jù)結(jié)合幼兒自身的發(fā)展,在多種教育活動(dòng)過程中,通過幼兒自我建構(gòu)而實(shí)現(xiàn)的。 選用了諸多讓幼兒感興趣,切合幼兒實(shí)際,生動(dòng)活潑,又切實(shí)可行的生活化的主題。 使幼兒已有的淺顯的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)艿玫礁玫乇憩F(xiàn)。如 水果排隊(duì)、隱形水果、橡皮膏小熊等 我們?cè)谶x材時(shí),既要選擇適合幼兒原有的經(jīng)驗(yàn),又要照顧其現(xiàn)有的水平,同時(shí)又要選擇帶有一定挑戰(zhàn)性的教材。 使孩子在活動(dòng)中展開一種全新的探索,對(duì)幼兒來說更具有挑戰(zhàn)性。所以我講了這么多,就是希望家長(zhǎng)對(duì)我們的課程有所了解,平時(shí)我們能更好的配合。 嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,做到一手交人,一手交卡。 2 請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)照一下我們門口的 “ 家長(zhǎng)園地 “ 欄目,那里有我們每周的教學(xué)內(nèi)容、教養(yǎng)知識(shí)、明星寶寶以及需要家長(zhǎng)帶來的上課要用的一些材料通知。 請(qǐng)家長(zhǎng)理性地思考和處理幼兒直接的打 架現(xiàn)象。 幼兒園搞的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、 家長(zhǎng)公開課,每個(gè)月的打擊樂展示,以及每個(gè)月的展示時(shí)間,希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加。 如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。 (告知電話號(hào)碼 ),盡量 避免我們上課時(shí)打,因?yàn)樯险n時(shí)不可以接電話的。認(rèn)真填寫好,并在周一及時(shí)帶回幼兒園。 網(wǎng)站、博客 我們班有好幾個(gè)孩子的博客已經(jīng)建立起來了,而且經(jīng)營(yíng)得很好如陳思雨、楊淮景等等。我們幼兒園還有自己的網(wǎng)站,我們小三班就在上面。 五、聽取家長(zhǎng)的意見。 2024 年小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文篇 2 各位家長(zhǎng):大家好 ! 熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但是這樣真正和孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次,您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感謝 ! 大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下: 我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長(zhǎng)都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長(zhǎng)要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。 孩子從剛開始上幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,家長(zhǎng)平時(shí)一定能感覺到,剛才的活動(dòng)中也能看出來,也許你會(huì)覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。 這三個(gè)月來,我們家長(zhǎng)一直 很積極地支持配合我們的工作,比如及時(shí)買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,更多的家長(zhǎng)還給了我們理解,比如上次我們 賀子豪小
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