高二下學期班主任工作計劃例文-在線瀏覽
2024-09-02 15:24本頁面
【正文】 個優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長，樹立典型，榜樣示范。每天做到 “ 三個一 ” ，每天高唱一遍班歌，每天齊誦一遍誓詞，每天感受一句名言。 對于校本課程要著力出成效。專人管理寫字，做到指導到位，檢查和評價到位，讓學生明確提筆務必要練字。并且對于幾項課程要定期考核，促進學生學有進步。無論課堂教學，還是自習輔導，都要關注不同層次學生的需要，創(chuàng)造機會、搭建平臺，使尖子生吃得飽，潛能生吃得消，中間生吃得好。對于班級絕對弱勢群體，要取得家長的理解和幫助，要家校形成合力，力爭逐步提高。請科任教師參加班會和家長會，促進科任教師和學生以及家長的溝通，樹立科任教師的威信，使班任和科任同樣形成合力。 本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任，學生分別來自 9 個班級，學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學習態(tài)度上，需要長時間的引導，努力提高他們的自學能力，自信能力，讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去 。 三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象， 四、建立新的班委會并指導班干部開展工作，做好日常班級管理工作 班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，積極配合學校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀現(xiàn)象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，準確把握班級的動向。每次考試結束以后，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。 學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認識到這一問題對于我
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