【正文】 觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不，向國旗行注目禮。 手工活動：做國旗?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂 . 理解詞：國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴(yán)等。 ” ） （ 3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境） 談話小結(jié)。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日。 ” 愛國主義教育主題班會教案【篇 8】 活動目標(biāo)： 使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 活動準(zhǔn)備： 安全活動圖片。 活動難點： 了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 師：明天是什么節(jié)日 ?國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢 ?小朋友們在長假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢 ? 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。 創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎 ?為什么不能這樣做呢 ? 三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。 注意交通安全，不單獨走出家門。 獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。 不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲 。 要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。吃東西以前要洗手。 活動延伸： 請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。 活動方式： 班主任主持、全體學(xué)生參與。 二、主持人：一曲《歌唱祖國》唱的激動人心，蕩氣回腸。 中華雄鷹在展翅。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 身為華夏兒女。 我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。 主持人：秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國母親正在迅速發(fā)展。請聽歌曲《紅旗飄飄》 三、風(fēng)雨歷程 四、勿忘國恥 主持人：鮮花絢麗多彩 。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月 。 1840 年 鴉片戰(zhàn)爭 1931 年 九 .一八事變 1937 年 南京 大屠殺 1937 年 1945 年 八年抗日戰(zhàn)爭 五、立志報國 主持人：共和國的昨天，有我們的悲壯 。祖國繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。請欣賞歌曲《精忠報國》。 六、感謝祖國 主持人：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。 我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。 中國，這片充滿魅力的土地，從古至今一直 是人們歌頌的對象，讓我們用一曲詩歌來感謝你，請聽《祖國，感謝您》。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀，以此來體現(xiàn)我們的愛國主義精神 。 三：不積跬步，無以至千里 。讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。 四：平時多看愛國主義書籍和影片，主動了解愛國人物的事跡。 同學(xué)們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧 ! 八、 班主任做總結(jié) 發(fā)言結(jié)束班會?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么 ? (我愛你，祖國 !) 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的， 真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。無論到何時， 我們都不能忘記自己是炎黃子孫。 愛國主義教育主題班會教案【篇 10】 一、活動構(gòu)想： 社會發(fā)展的每一時期，學(xué)校工作的每一階 段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點和歸宿點。 這次班會主題要明確、思想要性強(qiáng)，并具有時代氣息。 二、活動主題： 昨天、今天、明天 三、活動形式： 演講、暢談 四、活動準(zhǔn)備： ：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了具體而細(xì)致的安排。 ：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室，營造一種濃烈氛圍。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的 變化。 ：這是為社次活動能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。 五、活動過程： “ 春天的故事 ” 回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示畫像，宣布主題班會的開始。 （ 1）首先發(fā)言的是 __同學(xué)。她的父親承包了村里的家機(jī)站 ，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。 （ 2） __同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的 “ 家電三部曲 ” ，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。 （ 4） __同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起，以 “ 吃 ” 為中心話題，談兩代人對 “ 民以食為天 ” 的不 同中見解和體會。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。 ：這個總結(jié)既是班會的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對這次班會的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學(xué)生的實際有機(jī)結(jié)合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學(xué)提出倡議。主題班會在同學(xué)們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布 “ 到此結(jié)束 ” 。 愛國主義教育主題班會教案【篇 11】 教學(xué)目標(biāo)： 引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。 通過實踐活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生 動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。 教學(xué)難點： 學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。 小組合作：制定 “ 愛國主義教育活動計劃 ” ，確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。 生動表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。 二、口語訓(xùn)練： 演講愛國主義詩歌 . 三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)： 了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容 , 通過實踐活動，逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性的感受和體驗，學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點和意見，學(xué)會和大家分享成果。 五、精讀探究： 創(chuàng)設(shè)情境，點燃熱情 電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。 演講競賽，學(xué)生點評 演講要求：脫稿，重點介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E； 點評要求：從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價 六、拓展延伸： 成果展示：以展覽會的形式，相 互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。 通訊報道：就這次活動情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。 愛國主義教育主題班會教案【篇 12】 活動目的： 通過主題班會，