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愛國主義教育主題班會教案【精選15篇】-資料下載頁

2024-09-02 14:59本頁面
  

【正文】 壑 。 有一首歌, 越唱眼睛越亮 。 越唱心胸越闊 。 它是前進時的火炬 它是焦渴時的清波 。 它是沉悶時的驚雷, 它是迷路時的星座 。 它是心上的一輪明月, 它是生命之樹的一片綠葉 。 這首歌的名字叫做 —— 《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 四、大家齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 五、班主任總結(jié): 同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強 ! 主持人宣布主題班隊會結(jié)束。 愛國主義教育主題班會教案【篇 14】 活動目的: 通過組織這次愛國主義教育主題班會 “ 我的祖國 ” ,幫助學(xué)生了解祖 國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。 活動內(nèi)容: 整隊、唱國歌,宣布班會開始。 祖國知識知多少競賽。 文藝表演。 班主任老師小結(jié),齊唱國歌。 活動形式: 匯報、表演、競賽。 活動準備: 學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。 準備英雄故事。 了解祖國近年來的成就。 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。 在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。 活動過程: 一、班主任老師講話。 五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談 “ 我的祖國 ” ,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。 主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮! 二、演講英雄故事。 主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來 的????? 同步播放錄象片段。 主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。 由事先準備好的學(xué)生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。 三、知識競賽。 主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。 以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。 競賽結(jié)束,成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。 四、愛國歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量 —— 愛國歌曲。每當(dāng)我們唱起她 ,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大 pk 環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。 這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。 五、班主任總結(jié): 熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。 六、全體起立,再次齊唱國歌。 七、主持人宣布活動結(jié)束。 愛國主義教育主題班會教案【 篇 15】 一、教育目的: 了解 “ 中國之最 ” ,熟悉祖國版圖; 了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪; 從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學(xué)習(xí)。 二、教育重點: 了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。 三、教育難點: 了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。 四、教育對象: 二年三班全體學(xué)生 五、課前準備: 收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解 “ 中國之最 ” ,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。 六、教育形式: 詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。 七、教育內(nèi)容與過程: 班主任講話: 我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。 甲(學(xué)生主持):我們的祖國是 13 億人口的一個大家庭。 乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。 甲:河的寬闊 合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷! 甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話 (音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話) 甲:平原高山,江河湖海 乙:森林草原,冰川沙漠 合:組成了我們偉大的祖國 960 萬平方公里的錦繡河山。 甲:請大家看 —— (同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱 “ 我的媽媽叫中華 ” ) 甲:你到過北京的天安門、故宮嗎? 乙:你上過萬里長城嗎? 甲:你喜歡我國的國寶 “ 熊貓 ” 嗎? 乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎? 甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。 (配樂,各小組進行拼圖游戲) 乙:現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。 (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置) 甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。 乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的 “ 中國之最 ” 。現(xiàn)在請大家先在小組里說一說。 甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。 (各個小組作匯報) 乙:你知道我們中國還有多少 “ 之最 ” 嗎? 甲:上課前,大家制作了許多小禮物?,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國! (音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流) 甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢! 乙:現(xiàn)在我們進行一個搶 答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。 (搶答游戲:中國的世界之最) 甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。 乙:大家掌聲表揚! 甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼: 合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽! 甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立! (全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌) 合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。 甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。 班主任老師講話: 我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
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