【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能一二一、動(dòng)能和勢能1.能量(1)定義:一個(gè)物體能夠?qū)e的物體,就說這個(gè)物體具有能量。(2)國際單位:,符號:。(3)一個(gè)物體能夠越多,表示這個(gè)物體的能量越大。2.動(dòng)能(1)定義:物體由于具有的能量。(
2024-07-28 21:21
2024-07-28 12:36
【摘要】中物理教學(xué)案機(jī)械效率(九年級物理:第十五章第二節(jié))課型:新授課教學(xué)目的、任務(wù)要求:1、知道有用功,額外功和總功。能區(qū)別有用功、額外功、總功.2、會用公式計(jì)算有用功、額外功、總功,機(jī)械效率,理解機(jī)械效率總小于1重點(diǎn)突破:機(jī)械效率的計(jì)算教學(xué)過程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、什么叫做有用功(W有用)?
2025-01-23 02:25
【摘要】機(jī)械能一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。這個(gè)物體的能量就越大,它能夠做的功就越多。請同學(xué)們說一說你都知道哪些形式的能量?看誰知道的最多?光能風(fēng)能電能熱能以上三例在運(yùn)動(dòng)形式上有什么共同特點(diǎn)?運(yùn)動(dòng)的物體能做功,因此具
2025-01-13 04:33
【摘要】第七節(jié)密度與質(zhì)量一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能從物質(zhì)的形態(tài)、形狀、空間等位置等的變化中提取物體所含物質(zhì)多少的不變性這一本質(zhì)的東西,從而認(rèn)識質(zhì)量是物體的一種基本屬性,即用科學(xué)抽象的方法建立質(zhì)量的概念。2、能從怎樣比較質(zhì)量多少的方法中領(lǐng)悟質(zhì)量單位的意義,以及知道國際單位制中質(zhì)量單位“千克”的由來。3、熟悉常用的質(zhì)量單位,并能對這些常用的單位形成具體的觀念,培養(yǎng)學(xué)生對
2025-01-23 02:26
【摘要】2021~2021學(xué)年第二學(xué)期期末試卷初二物理說明:1.本卷分I和II卷,請把第1卷的答案填在答題卷前面的表格中.2.本卷滿分100分,考試時(shí)間100分鐘,第Ⅰ卷(選擇題共24分)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分)1.質(zhì)量為200g的物體,可能是下列物體中A.一頭大象
2025-02-02 12:37
【摘要】機(jī)械效率練習(xí)題A組一、填充題1.使用滑輪組提起20牛的重物,使它上升,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點(diǎn)上升了,拉力對滑輪所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功?;喛朔矬w重力所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功。用來克服滑輪重力和摩擦力所做的功是____焦,這個(gè)功叫____功,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是____。
2025-01-18 08:15
【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能郯城實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級備課組在日常生活或看書看報(bào)中,你聽說過哪些關(guān)于“能”方面的俗語?能源危機(jī),能源的開發(fā)和利用水能、風(fēng)能、機(jī)械能。電能、熱能、太陽能。核能水沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)而做功張開的弓可以使箭射出去而做功。流動(dòng)的水能夠做功
2025-03-05 09:15
【摘要】第十章機(jī)械與人第六節(jié)合理利用機(jī)械能第1課時(shí)動(dòng)能和勢能知識清單1.在物理學(xué)中,如果一個(gè)物體能夠?qū)e的物體________,我們就說這個(gè)物體具有能量,簡稱能,單位為________,用字母________表示。做功焦耳J2.物體由于________具有的能叫做動(dòng)能,其大小與_
2024-07-24 14:46
2024-07-24 14:38
【摘要】第2課時(shí)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能能通過實(shí)例解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過小組合作討論,認(rèn)識交流與合作的重要性,學(xué)會與他人交流的方法,在解決問題的過程中,體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難解決物理問題時(shí)的喜悅?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】
2025-02-10 00:24
【摘要】機(jī)械能的轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、知道動(dòng)能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動(dòng)能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。2、知道動(dòng)能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化,能舉例說明動(dòng)能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實(shí)例,說明動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動(dòng)能、勢能、機(jī)械能的變化情況。過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)、分析、推理過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,以及實(shí)驗(yàn)、歸納、推理的能力。
2025-01-14 07:32
【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個(gè)力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力的共同作用效果______,這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車,甲的拉力為600牛,乙的拉力為300牛,兩人用力方向都朝東。如果讓一個(gè)人來拉,作用效果與兩個(gè)人拉相同,那么這個(gè)人一定要用力______牛,方向______。3.一輛汽車裝
【摘要】《科學(xué)探究:物質(zhì)的密度》單元練習(xí)一、選擇題1.人們常說“鐵比棉花重”,這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大B.鐵的密度比棉花的密度大C.拿起鐵比拿起棉花費(fèi)力D.棉花的體積比鐵的體積大2.下列關(guān)于密度的概念中,說法正確的是()。A.密度
2025-02-10 02:00
【摘要】第四章第四節(jié)光的色散節(jié)教案課題光的色散課型新授[來源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]目標(biāo)知識[來源:學(xué)???。網(wǎng)]與技能通過色散實(shí)驗(yàn),知道白光是由紅、橙、黃綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的。[來源:Zxxk.Com]過程與方法用實(shí)驗(yàn)的方法
2025-01-23 02:28