幼兒園主題活動教師節(jié)方案(精品12篇)-在線瀏覽
2024-09-02 14:30本頁面
【正文】 據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡單繪畫出教師的形象。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。 幼兒園主題活動教師節(jié)方案篇 3 活動目標(biāo)： 知道 9 月 10 日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。 培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師。 二、基本部分 (情境表演 —— 生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧。 老師在一邊適時的進(jìn)行指導(dǎo)。 ) 三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。 為幼兒提供相應(yīng)的材料。 大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花 ] 活動時間： 9 月 10 日 (教師節(jié) )上午 活動過程： 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以 “ 教師節(jié) ” 為主題，展開談話活動。 我們大家都愛她。 (3)、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是 1985 年。 (1)、祝福送老師：愛要大聲說出來 。 (2)、愛心手工送祝福：大班幼兒獻(xiàn)畫活動 。小班幼兒獻(xiàn)花活動。 作品展示： 活動結(jié)束后，各班整理作品。 幼兒園主題活動教師節(jié)方案篇 5 活動目標(biāo)： 知道 9 月 10 日教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。 知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望 師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰 ?他們在干什么 ? 二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 幼兒觀看視頻。 師：錄像里有誰 ?老師們在做什么 ?你看到外面的天是白天還是晚上 ? 三、介紹教師節(jié) 師：寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng)，你喜歡老師嗎 ? 向幼兒介紹 9 月 10 日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 幼兒園主題活動教師節(jié)方案篇 6 活動主題：感恩教師、弘揚(yáng)師德 活動一： 爛漫童真，精彩定格 育苗教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。 活動三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。 幼兒園主題活動教師節(jié)方案篇 7 活動目標(biāo)： 知道 9 月 10 日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 激發(fā)熱愛老師的情感。 活動過程： 導(dǎo)入。 師：今天是 9 月 10 日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎 ?這是誰的節(jié)日呀 ? (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。 教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。 (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。 (2)教師提問。 (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。 (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。 ，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。 活動準(zhǔn)備： “ 互敬互愛 ” 活動負(fù)責(zé)人： ______ “ 心系開幼 ” 公益活動負(fù)責(zé)人： ______ “ 訴說心聲 ” 教師座談會活動負(fù)責(zé) 人：年級組長 教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人： ______、 ____ 參加對象：蔚斗分園全體教職工 活動時間： 20____年 9 月 10 日教師節(jié)前后 活動內(nèi)容： 第 1 項(xiàng)活動：開展 “ 互敬互愛
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