小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告集錦-在線瀏覽
2024-09-02 14:22本頁(yè)面
【正文】 備四種知識(shí)結(jié)構(gòu)：一是本體性知識(shí) 。三是實(shí)踐知識(shí) 。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身的全面素質(zhì) 。精通業(yè)務(wù)，傳授透徹 。靈活施教，善 于啟導(dǎo) 。 【工作成績(jī)】 教學(xué)成績(jī)： (1)20242024 學(xué)年度期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)l(xiāng)第一。 (3)20242024 學(xué)年度期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)l(xiāng)第二。 論文獲獎(jiǎng)： (1)2024 年數(shù)學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)也要重視說(shuō)話訓(xùn)練》獲縣三等獎(jiǎng)。 (3)2024 年德育論文《把心交給學(xué)生》獲縣三 等獎(jiǎng) 輔導(dǎo)學(xué)生： (1)2024 年輔導(dǎo)方紹峰同學(xué)獲縣 “ 我眼中的交警叔叔 ” 征文三等獎(jiǎng)。 (2)2024 年在黃山市教師素質(zhì)能力考試中獲得優(yōu)秀等級(jí)。 (4)2024 年被評(píng)為 “ 縣少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員 ” 。 【工作展望】 在這些年工作的期間，通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜，我取得了一些成績(jī)，但在此其中也有許多不足之處，所以，在以后的工作中，我將一如既往地將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(zhǎng)大成才，在 “ 基礎(chǔ)教育 ” 的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石?，F(xiàn)已參加工作十三個(gè)春秋。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師幾年來(lái)的工作狀況述職如下： 一、傾心教育，為人師表 身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到 “ 教書育人 ” 的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從群眾利益。 二、精心施教，構(gòu)成特色 在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。 首先認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)資料制作搞笑的教具，課后及時(shí) 對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語(yǔ)言做到精煉化，教師的表情做到生動(dòng)化，教師的板書做到示范化。同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都用心征求同組老師的意見，互相。 當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)上課技能的同時(shí)，我還抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，提升自己。除此之外，自 20_年以來(lái)，我執(zhí)教了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等 6 個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課共 11 節(jié)， 20_年被評(píng)為 “ 豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵 ” ， 20_年又被評(píng)為 “ 豐潤(rùn)區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人 ” ，同時(shí)用心參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動(dòng)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報(bào)表?yè)P(yáng)。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。我堅(jiān)信 “ 愛是教育的靈魂，是教育的生命 ” ，愛心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。我還利用家訪，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。幾年來(lái)，我所帶的班級(jí)先后兩次被評(píng)為 “ 豐潤(rùn)區(qū)先進(jìn)班群眾 ” ，我本人先后三次被評(píng)為 “ 豐潤(rùn)區(qū)優(yōu)秀班主任 ” 。 四、綜合提高，完善自我 平時(shí)，我除了認(rèn)真教學(xué)之外，我還經(jīng)常寫一些東西，例如我的《 8 和 9 的認(rèn)識(shí)》、《 10 的合與分》等 6 篇教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)。 當(dāng)然提高自己的同時(shí)，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作，我指導(dǎo)的多篇獲得 “ 華人杯小學(xué)生作文大賽 ” 一、二、三等獎(jiǎng)。 成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師，懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審 閱并提出寶貴意見。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》，我的活動(dòng)方案《奔向二 0_》也被選送蘇州。去年 4 月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我的工作《教育，從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施 “ 心情教育 ” 培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《》月刊上相繼發(fā)表。我的實(shí)踐《別開生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1