小學(xué)骨干教師培養(yǎng)心得體會(huì)5篇-在線瀏覽
2024-09-02 14:18本頁面
【正文】 教育路，歷史悠久、底蘊(yùn)深厚、成績斐然，能在這所學(xué)校任教我感到很自豪。雙橋小學(xué)與雙橋二中僅一墻之隔，我每天的作息，就跟初中生一樣。接著，我便洗干凈手打開錄音機(jī)聽自己喜歡的流行歌曲，稍作休憩，小結(jié)調(diào)整第一節(jié)課的教學(xué)思路，再去上第三節(jié)課，生活充實(shí)而愜意。第一次考試，我只通過了一門，其他的兩門當(dāng)時(shí)并沒有通過。 7月份、 10月份的考試，我不敢報(bào)得太多，僅報(bào)了兩門。其中《中學(xué)語文教學(xué)法》我僅考了 38分，還居然是我們學(xué)校參加考試的 8位老師中成績最高的！看著好幾個(gè)老師不再堅(jiān)持，而選擇放棄，我心里也不禁打了退堂鼓。如果放棄，等來年再參加成人高考，還要再讀三年。特別是元月份的考試，正是學(xué)生們期末復(fù)習(xí)考試的緊張時(shí)刻。于是我每天見縫插針，不敢隨便地浪費(fèi)一分一秒，每天晚上批改好學(xué)生的測試卷，備好了課， 10點(diǎn)半后才開始拿起自己的書本復(fù)習(xí)備考。實(shí)在太累了，我就撐一把雨傘，在深冬的寒夜漫步雙橋小學(xué)的校園，作暫時(shí)的休息，再重新回到房間復(fù)習(xí)。有時(shí)，坐著復(fù)習(xí)累了，我就躺在床鋪上看書，不知過了多久，醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)書本已經(jīng)掉在地上了，看了一下時(shí)鐘，竟已是凌晨的 4點(diǎn)了。這樣的時(shí)候，我終于深刻體會(huì)到冰心老人的話： “ 成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸滿了奮斗的血雨。 在堅(jiān)持與艱辛中，我用了一年零八個(gè)月的時(shí)間，終于在 1996年的 10月份完成了漢語言文學(xué)的專科的自學(xué)考試，應(yīng)該說那一年零八個(gè)月在那時(shí)、那地是我一段痛苦的經(jīng)歷，是在煎熬與抱怨中度過的。 ” 有人嫉妒中帶著點(diǎn)恨意說： “ 教師最 舒服了，又放假了，兩個(gè)月不要太舒服哦，還有工資拿。聽著他們的述說，我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)問題：我為什么而當(dāng)教師呢？僅僅是為了這些假期，為了賺工資嗎？《建設(shè)理想課堂》一書中提到：我們可以注意到，僅僅是為了生存而不得不去應(yīng)付，即使整天勞碌奔波，也始終改變不了自己的處境。而當(dāng)人一邊干著具體的工作，一邊向往更高的目標(biāo)和追求，這種夢想使他鐘情和熱愛自己的工作，他就可能 超越現(xiàn)在，創(chuàng)造更加精彩的人生。他教我們?nèi)嗤瑢W(xué)唱《故鄉(xiāng)的云》，他的嗓音與郁金劍相似，以至于音樂老師讓我們聽郁金劍的歌曲錄音時(shí)我們誤以為是班主任唱的。十多年來，工作中有辛酸苦辣，但也有甜蜜、喜悅和幸福。 記得四年前， 開學(xué)第一堂活動(dòng)課，我來到學(xué)生隊(duì)伍中，他們?nèi)夹α?。我這才意識到他們長大了，是六年級學(xué)生了，這可是我從一年級帶起來的一班孩子。在畢業(yè)前夕，我注視著他們留下了不舍的眼淚，他們紛紛上前安慰我：“ 老師別哭，我們以后會(huì)想你的，會(huì)來看你的。 現(xiàn)在，在街上、
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